文化产业杂志

智绘童书 焕新启航

时间:2026-06-04 18:34:59来源: 文字:

王晓娣

随着数字化时代对儿童教育领域产生深刻影响,大多数家长更倾向于通过绘本阅读强化儿童认知、促进儿童成长,儿童绘本市场迎来了新的发展机遇。然而,由于儿童绘本出版市场规模庞大、环境复杂,儿童绘本领域的发展面临诸多困境。对此,出版社需要分析市场环境、直面发展困境,通过打造独特的风格、内容、品牌等措施,增强市场竞争力,推动儿童绘本市场呈现“百花齐放”、健康发展的态势。基于此,现分析数字化时代儿童绘本出版的发展现状和面临的困境,并提出相应策略,以供参考。

在数字化时代背景下,儿童绘本作为当前儿童教育领域中非常重要的辅助工具,既面临数字教育资源的影响,也要应对更加复杂的市场环境。出版社需要分析当前儿童绘本的市场变化和需求,以及儿童绘本出版面临的困境,并制定针对性优化措施,确保儿童绘本既能满足儿童教育变革需求,也能为出版社开辟新的发展路径,进而推动出版社实现可持续、高质量发展。

数字化时代儿童绘本出版的发展现状

在数字化时代背景下,随着儿童教育需求的不断增长,以及出版市场的创新发展,对儿童绘本出版提出了新的要求。儿童绘本出版不仅要面临新的市场环境,也需要结合儿童教育对阅读的重视等变革,强化绘本设计转型,充分发挥绘本优势。

市场规模持续增长

当前,儿童绘本市场呈持续增长态势。2024年,中国儿童绘本市场规模已达300亿元,年复合增长率超过10%,预计到2030年将突破500亿元,年复合增长率将持续保持在12%以上。由此可见,儿童绘本成为儿童教育领域备受欢迎的资料,尤其是在当前儿童教育领域不断发展、技术驱动的背景下,市场对儿童绘本的需求显著增长,造就了绘本市场日渐繁荣的发展趋势。

儿童教育需求不断提升

儿童教育需求的不断提升是绘本市场得以繁荣发展的重要因素,很多家长持续增加家庭教育投入。相关数据显示,2025年,家庭年均绘本消费金额预计达到500元,较2024年增长20%,二三线城市市场增速更为显著。同时,针对儿童教育的内容呈多元化趋势,如科普百科类绘本2024年同比增长12.5%;传统文化类童书码洋占比达15%,同比增长8%;心理健康、情绪管理等新兴领域内容占比也从2023年的0.88%提升至2024年的1.58%。由此可见,满足儿童全面成长的需求,是绘本市场发展的重要趋势。

政策扶持

目前,我国对儿童绘本市场提供了一定的政策支持,如《关于深入实施全国青少年学生读书行动的通知》明确提出“倡导家长每天陪伴学前儿童阅读图画书或绘本”,强调了绘本在儿童阅读中的重要性。同时,《幼儿园教育指导纲要(试行)》中通过“喜欢听故事、看图书”等语言培养目标,明确了绘本在语言启蒙中的核心地位,为绘本市场的拓展提供了重要的政策基础。

数字化时代儿童绘本出版困境

在数字化时代背景下,绘本市场的快速变化导致绘本出版、运营和营销均面临巨大挑战,增强儿童绘本的竞争力,成为出版社需要关注的重要内容。

选题和内容存在同质化倾向

同质化倾向是数字化市场环境下较为突出的问题,部分出版社运用数字技术获取儿童及家长感兴趣的主题和元素,并结合市场需求进行模仿设计,忽视了原创的重要性,导致绘本市场出现同一主题以不同形式反复出现,或刻意模仿流行动画人物设定的情况。同时,绘本的内容结构固化,故事开篇、发展与结局模式相似,角色设定也趋于雷同,导致绘本缺乏特色,难以激发儿童的阅读兴趣,绘本市场也难以呈现多元化发展趋势。

受众需求划分不细致

受众需求划分不细致影响了儿童绘本出版行业的发展。目前,大多数出版社仅将受众需求划分为低龄与高龄两大区间,并未根据儿童认知发展的关键节点进行更细致的分层,容易导致同一区间内不同成长阶段的儿童所接触的内容过于复杂,无法满足儿童的成长需求。同时,部分出版社存在内容难度与儿童认知水平脱节的问题,如出版社在出版时忽视了儿童成长阶段差异对思维特点的影响,在绘本中融入过于复杂的概念和内容,导致绘本的教育和引导价值难以充分发挥,部分儿童因为读不懂而缺乏兴趣。除此之外,部分出版社对绘本功能的划分不够细致,基本以增强认知为主,对情感安抚、社交引导、创造力培养等方面的关注程度不够,导致出版社难以根据儿童的成长需求设计不同的绘本内容,影响了绘本的针对性。

品牌化意识不足

品牌化建设是数字化时代出版社需要关注的方向。部分出版社缺乏绘本品牌打造经验,存在绘本形象、内容利用率不足的情况,导致难以利用统一的形象吸引受众,无法利用独特的形象强化儿童对绘本的持续性兴趣。同时,在营销宣传、用户黏性维持方面,部分出版社的营销形式较为单一,尚未建立起线上线下融合的营销机制,加之缺乏与读者的长期互动,导致品牌影响力不足。

数字化产品单一

在数字化时代,数字化衍生品对丰富儿童绘本出版形式、满足读者和家长对绘本内容的多元化需求尤为重要。然而,部分出版社缺乏数字化转型意识,对于数字化衍生品的创新能力不足,在推出数字化衍生品时多以电子版绘本为主,缺乏对娱乐化、多元化衍生品的探索;同时,数字化衍生品大多针对儿童,缺少面向家长的服务,导致在辅助阅读工具等方面存在不足,难以满足儿童绘本市场对多元化服务和产品的需求。

数字化时代儿童绘本出版优化对策

在数字化时代,推动儿童绘本创新发展需要深度分析市场对儿童绘本的需求,并结合市场发展规律创新绘本出版策划与营销模式。

优化选题内容保障原创性

在数字化时代,出版社需要充分认识到儿童教育对儿童绘本内容的多样化需求,为避免同质化带来的影响,出版社应通过大数据分析、市场调研等措施,全面收集不同年龄段儿童的阅读偏好、认知水平以及心理特点,准确掌握儿童在不同成长阶段对知识、情感、价值观等方面的需求变化。例如,很多年龄较小的儿童对色彩鲜艳、形象可爱的图画以及简单有趣的故事更感兴趣。随着年龄的增长,儿童不仅更喜欢情节丰富、富有想象力的内容,还对绘本中的角色产生浓厚的兴趣和感情。因此,出版社在选题策划时,需要根据儿童的成长和兴趣差异,设计内容丰富、创新性强的绘本,以此满足儿童对阅读的期待。

同时,出版社需要结合时代发展特点,将热点话题融入绘本,确保绘本能够与时俱进,既可以拓宽儿童的思维与视野,也能紧跟儿童教育市场发展步伐。例如,在选题策划时,出版社可以围绕环保话题创作以动物保护、垃圾分类、气候变化等为主题的绘本,增强儿童的环保意识;以科学发展为主题,探究我国在机器人、太空探索、互联网等技术领域取得的成就,在增强儿童自信的同时,激发其好奇心和求知欲。针对儿童教育领域对传统文化的重视,出版社还可以挖掘历史文化、民间传说、传统艺术等资源,设计文化类绘本,帮助儿童增强文化自信,让儿童在类型丰富的绘本中提高认知、拓宽视野。

以接力出版社为例,该出版社推出的“娃娃龙原创图画书”系列,成为业界保持原创的重要案例。截至2023年6月,该系列已出版74种儿童绘本图书,累计印刷量超过217万册,并获得了布拉迪斯拉发国际插画双年展金苹果奖、博洛尼亚童书奖等国际奖项。出版社采用了“全球视野+本土深耕”策略,既邀请了黑鹤、九儿等国内顶尖创作者结合民族文化与现代审美进行创作,出版了《鄂温克的驼鹿》等优质图书,也邀请了《小猪佩奇》的编剧克里斯・帕克等国际人才,在《莉莉兰的小虫虫》系列中利用动画叙事节奏让图书的表现力得到了有效提升。这种以原创为核心的创新模式,凸显了接力出版社的创作优势,为把握市场需求、增强出版社市场竞争力提供了有力支持。

结合受众年龄细致划分内容

数字化时代强调儿童教育的针对性,出版社需要准确了解不同年龄段儿童对绘本的需求,在儿童兴趣调研的基础上进行细化,让儿童绘本的设计更具针对性。针对0―3岁的婴幼儿,出版社应当以感官刺激和语言启蒙为主,通过丰富的画面、色彩以及图形,让婴幼儿的认知能力得到启发,并激发其探索绘本的积极性。针对4―6岁儿童,出版社需要以社交情感培养与基础认知构建为目标,绘本设计可以融入知识科普、规则引导、习惯养成、情感认知等内容,帮助儿童强化对社会、自然等方面的认识,引导其意识到学习习惯、社交习惯、行为习惯和语言习惯的重要性,在绘本的带动下促进儿童全面发展。针对7―9岁的学龄儿童,绘本内容则需要更加复杂,以漫画类绘本为主,除了要采用更加“成熟”的画风,还要提高绘本的文字占比,绘本内容也需要以自然科学、历史文化、文学阅读等为主,并与小学教学内容实现衔接,让儿童在阅读过程中既能提高阅读能力,也能利用绘本拓宽视野,增强学习能力。

以中信出版社与亲近母语联合推出的《小步乐读・儿童中文分级阅读》系列绘本为例,该系列以《亲近母语中文分级阅读标准》为基础,根据不同阶段儿童的认知差异,为其提供了不同的绘本设计方案。针对0―3岁婴幼儿,以色彩和图形刺激为主,设计了《婴儿视觉激发卡》等画面对比强烈、图形丰富的绘本,从而强化婴幼儿感官差异;针对3―6岁儿童,以情感理解和习惯养成为主,推出了聚焦社交和情绪管理的绘本《红披风成长阅读》《我的情绪小怪兽》等作品,强化儿童对情感的理解;针对7―9岁儿童,出版社还推出了《时代广场的蟋蟀》等文学性较强的绘本,为提升儿童的阅读能力提供了重要帮助。

利用品牌化建设提升绘本影响力

品牌化建设是提升数字化时代绘本产品宣传效果的关键,出版社需要根据儿童绘本市场规律,打造独特的品牌形象,并围绕品牌进行全链路、全周期运营。为此,出版社在选题策划时应当创造独特的品牌形象,通过统一的角色形象、色彩体系与叙事风格形成品牌记忆点。品牌形象需要以儿童的成长特点、兴趣以及认知为基础,确保品牌能够给儿童留下独特印象,进而提升品牌市场竞争力。除了加强品牌化建设,出版社还需要采用更加精准的营销策略,以扩大品牌影响力。在数字化时代,出版社需要利用“线上流量+线下体验”的方式进行营销,线上可以利用短视频平台、社交媒体与电商渠道的协同效应,针对儿童和家长的需求实现精准推送;线下则可以通过在书店设置主题阅读角、与教育机构合作开设绘本工作坊等方式,利用优质的服务和丰富的活动,加强儿童对绘本品牌的认识和关注,激发儿童的兴趣,以此实现对品牌的高效宣传,提升品牌影响力。

以湖南少年儿童出版社为例,该出版社与汤素兰合作,针对《笨狼的故事》展开了全链路品牌化运营,并在2014年推出了重启作品。2024年,湖南少年儿童出版社推出了《“笨狼的故事”30周年纪念版》,不仅对内容进行了全面调整,还配套开发了文创产品,并举办特展、“名家领读+读者共创”等系列活动,让经典作品焕发新生。

结合绘本特点设计丰富的数字化衍生品

数字化时代背景下,儿童绘本出版形式需要进行创新,除了保障纸质绘本出版满足儿童阅读需求,出版社还需要探索数字化出版模式,利用数字技术拓展绘本内容、增强绘本吸引力。例如,出版社可以与动画工作室合作设计绘本同名动画,丰富绘本品牌内容并扩大绘本影响力;可以在绘本中嵌入二维码,读者扫描二维码即可获取丰富的线上资源,如绘本相关的科普动画、绘本有声读物以及绘本导读教程等,从而提升绘本的阅读效果;还可以开发专属App,提供人工智能辅助功能,家长可以通过与人工智能对话获取绘本辅助阅读资料,App还可以根据家长需求推荐出版社的其他绘本,以及根据儿童成长特点生成绘本选购方案,为家长提供更多优质的衍生服务。

以《故宫里的大怪兽》系列绘本为例,除了系列绘本,出版社还与腾讯视频联合打造了“真人+CG”的动画网剧《故宫里的大怪兽之洞光宝石的秘密》。此外,还开发了AR互动图书,与教育机构联合推出了故宫怪兽学堂线上课程,利用多元化方式有效增强了图书的市场影响力。

总的来说,为抓住数字化时代的市场发展趋势,出版社在策划儿童绘本时,必须结合市场特点与发展现状,明确当前绘本市场的发展方向,进而通过优化选题内容、细化受众需求、加强品牌化建设、开发数字化衍生品等措施,强化绘本功能,增强绘本的吸引力。

(作者单位:春风文艺出版社)

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