周婷

摘要：广西壮族自治区（以下简称“广西”）民间童谣是中华优秀传统文化的重要组成部分，具有极高的历史价值、文化价值与教育价值，不仅是人民智慧的象征，还是民族精神的传承。随着时代变迁，广西民间童谣不断演变与革新，并在保留当地地域风情与民族特色的同时，融入了现代文化、艺术元素，并得到传承与弘扬。现阐述广西民间童谣的定义与特征，以及广西民间童谣的发展沿革，深入探究广西民间童谣的价值基因与传承发展路径，以期促进广西区域文化的繁荣发展。

广西这片美丽而神秘的土地，既是多民族聚居地区，又是南北文化通道，孕育了底蕴深厚、丰富多彩的民间文化，承载着极高的历史价值。在广西地区，民间童谣不仅是一颗璀璨夺目的明珠，有着独特的韵律结构、丰富的故事内容，彰显着当地的地域文化特色，也是广西地区发展历史的生动写照，兼具艺术价值、教育价值与历史价值，更能增强当地民众的民族文化自信，使其为传承与弘扬中华文化贡献自身力量。鉴于此，相关部门需对广西民间童谣的发展沿革与价值基因进行深入、细致的分析，积极探索传承与创新广西民间童谣的路径及对策，既能为广西地区文化事业的发展贡献力量，也能为实现民族文化复兴奠定坚实的基础。

广西民间童谣概述

定义与范畴

民间童谣是人们在生活中结合当地地方习俗、风土人情、民间文化等内容创作的歌谣，并被当地儿童以口头形式代代相传，成为具有区域特色的一种文化表现形式。广西作为多民族聚居地区，文化形式多种多样，民间童谣的种类也较多，涵盖游戏、教育、娱乐等类型。这些童谣既与当地的民间艺术、文化深度交融，又与区域自然环境、社会风貌紧密关联，更承载着特定区域的历史记忆。广西民间童谣通常包括三言、五言、七言等句式，语言通俗易懂、朗朗上口，便于儿童传唱。同时，其内容具有丰富的教育价值，可以提升儿童的语言能力、发展思维，帮助儿童认知生活中的事物与本民族的文化特征，是各民族间进行文化交流的纽带。

地域与民族特色

广西幅员辽阔，其主体民族为壮族，聚集着瑶族、苗族等多个民族，民族语言丰富多样。基于此，广西民间童谣不仅蕴含着各民族的传统习俗，也记录了各民族语言的演变过程。同时，广西自然风光秀丽，农业发展较为突出，因此，广西民间童谣中留存了大量关于山林、农耕相关的内容。得益于民族地区丰富多样的文化活动，广西民间童谣的形式也多种多样，既包括对美好生活的向往、对勤劳人民的歌颂、对大好河山的赞美，也蕴含着各地人民的宗教信仰、价值取向与情感观念。因此，广西民间童谣具有鲜明的区域特色，不仅可以为生活增添色彩，还可以为相关学者的历史研究提供参照，传承与弘扬广西民间童谣对社会发展具有深远意义。

广西民间童谣的发展沿革

古代

古代是指1840年以前的时期，在这一时期，广西人民广泛从事生产劳动，并在劳动中逐渐出现简单的吟唱。受地域特征影响，广西地区在先秦时期便与中原文化有了日渐密切的接触，至秦汉时期已深度融入中华文化版图，民间童谣在语言与内容方面也有了新的发展，形成了较为完整的民谣体系。唐代，国家经济繁荣，文化领域也迅速发展，民间童谣呈现新的形态，其中不乏歌颂美好生活的佳作。这一时期，广西民间童谣的数量大幅增加，还留存了许多珍贵的历史资料。此后，民间童谣逐渐成为人们抒发情感、表达思想的主要方式，沉淀出独特的地域风情，这便是广西民间童谣早期的发展脉络。

近现代

近现代，我国在社会、文化、经济等领域发生了重大变化，反封建的浪潮席卷全国。在此背景下，广西民间童谣的形式与内容也发生了显著变化。在各民族中、在各地区，人们开始创作与反封建、抵抗入侵者相关的童谣，蕴含着当时人民复杂的情感，如对侵略者的痛恨、对国家与民族的热爱、对未来的忧虑、对生命的敬畏等。与此同时，西方文化传入中国，为广西民间童谣注入新的文化元素。童谣的传播场景也从田野乡间延伸至城市地区，受到更多儿童的喜爱和传唱，成为广西各地区儿童游戏和娱乐的主要形式。受历史因素影响，这一时期的童谣具有精神启发、心灵浸润、思想鼓舞等方面的价值，既映照了特定历史时期的社会风貌，也在一定程度上改变了社会的发展走向。

当代

随着中华人民共和国成立，广西民间童谣的传承与弘扬迎来了新机遇。在各地区经济、文化快速发展的态势下，各地政府均加大了对传统文化的保护力度，并开始采取有效措施推动传统文化的创新发展。在此背景下，相关部门开始关注广西民间童谣的保护工作，成立了相关的组织机构专门从事广西民间童谣的搜集、整理和存档工作。与此同时，童谣创作也深受社会风气的影响，多为积极向上、热情阳光，以及赞美美好生活、歌颂社会主义的相关内容，还融入了团结友爱、无私奉献等精神。改革开放后，我国社会呈现出前所未有的发展态势，现代科技蓬勃发展，导致传统文化的传承与发展面临诸多挑战。如何在信息快速传播、娱乐内容丰富的环境中传承与创新广西民间童谣，不仅成为相关部门重点研究的课题，也是时代赋予广西地区文化发展的考验。

广西民间童谣的价值基因

语言价值

广西民间童谣是广西地区乃至全国的瑰宝，其价值体现在多个维度，其中语言价值尤为突出。在研究广西民间童谣的过程中可以发现，其中蕴含着丰富的区域方言，如克（去）、哪凯（哪里）等，既展现了广西地区的语言特色，也为相关的历史、文化研究提供了重要资料。同时，童谣朗朗上口的特点，让当地儿童可以在吟唱童谣时，潜移默化地提升语言能力。童谣的内容多与当地的风俗文化、自然风光等相关，可以帮助儿童更深入地了解家乡的传统文化与区域特征。此外，儿童还可以在童谣中接触多种修辞方法，如比喻、拟人等，夯实语言基础，对未来的学习与成长具有重要意义。

文化价值

广西民间童谣是中华优秀传统文化的主要表现形式，具有显著的文化价值，为区域文化发展提供了重要助力。深入分析和研究童谣内容可以发现，其中蕴含着许多关于民族历史、神话传说、宗教信仰等方面的内容，这些都是广西地区在历史发展中留下的珍贵印记，为后人了解传统文化提供了重要资料。部分童谣还融入了与祭祀、节庆相关的内容，这些元素往往极具地方特色，是区域文化的鲜明象征。值得一提的是，广西作为多民族聚居地区，其民间童谣充分体现了文化交融特征――在同一首童谣中，可感受到多个民族的特色与魅力，这一极为罕见的文化现象，凸显了广西民间童谣极高的文化价值。

教育价值

作为中华优秀传统文化的主要表现形式，广西民间童谣的教育价值体现在多个方面。首先，许多童谣中歌颂了劳动人民的勤劳与善良，是对儿童开展劳动教育的生动素材。其次，童谣作为一种艺术表现形式，在培养儿童审美素养方面也具有显著优势。革命战争时期的童谣展示了人们顽强不屈、英勇奋战的精神，可以用以实施爱国主义教育。而一些古代童谣则可以使儿童了解我国的发展历史、传统文化，并对其实施德育教育。最后，部分童谣富有神话色彩，可以有效激发儿童的想象力与创造力。综上，广西民间童谣的教育价值体现在多个维度，若能合理运用广西民间童谣，无论是对教育事业还是文化事业，均具有重要作用。

艺术价值

童谣属于民间艺术之一，作为音乐领域的独特形式，蕴含着丰富的艺术价值。通过对童谣的研究可知，广西壮族地区童谣往往以唱山歌的形式为主，内容慷慨激昂，表达了对生活、对自然的热爱；瑶族地区的童谣则婉转悠扬，是情感表达的载体。不同形式的童谣在艺术表现力上各有侧重，所抒发的情感也各有差异，共同构成了童谣独特的艺术魅力。此外，部分地区的童谣以对唱方式传唱，歌唱双方一唱一和，既是极具特色的情感沟通方式，也体现了广西民间童谣独特的艺术价值。

广西民间童谣发展面临的困境

传承困境

通过前文分析可见，广西民间童谣的价值体现在多个维度，是珍贵的艺术瑰宝与文化瑰宝，亟须得到重视、保护、传承与弘扬。然而，当前广西各地区在传承广西民间童谣时面临诸多障碍，其中最为显著的便是缺乏传承主体。相较以往，当代青少年有着更为丰富的生活与娱乐方式，对童谣的关注度与参与热情逐渐降低，他们更愿意将时间用于网络游戏等活动。此外，广西民间童谣的传承方式也较为单一，在信息爆炸时代，依靠口口相传已难以广泛流传与持续发展，亟须借助技术手段进行优化升级。

文化冲击

随着时代发展，我国经济、文化等领域蓬勃发展，在无形中对广西民间童谣的传承产生了影响。尤其在信息技术快速发展的背景下，现代流行文化深度融入人们的日常生活，使更多青少年沉浸于网络世界，对童谣的关注日益减少。此外，在经济全球化持续深化的态势下，部分西方文化传入我国，且在短时间内迅速获得我国青少年的青睐，这些因素共同对广西民间童谣的传承与发展造成了冲击。这就要求广西地区相关部门将广西民间童谣文化与现代文化有机融合，将童谣以创新形式呈现在公众面前，为童谣文化的传承与弘扬创造更多空间与机遇。

保护与开发矛盾

在传承与弘扬广西民间童谣的过程中，如何平衡保护与开发的关系，是当地文化和旅游部门面临的重要课题。长期实践表明，若过度保护这一传统文化，将会使其陷入封闭状态，难以在社会中流传和发展。而若过度强调对广西民间童谣进行创新和开发，将难以保证其原本的历史特征与文化内涵，导致童谣失去其历史价值与文化价值，不利于传统文化的传承与弘扬。这就要求相关部门积极更新发展理念，在保护与开发之间寻求平衡，既要保留广西民间童谣的历史特征与文化内涵，又要使其被当代青少年接受和认可，从而推动广西地区童谣文化的可持续发展。

广西民间童谣创新发展对策

培养专业人才

广西民间童谣文化工作者作为传承的核心力量，其专业能力、职业素养决定了童谣文化的传承与弘扬效果。这就要求相关部门加大对广西民间童谣文化传承的重视力度，从多维度构建专业人才培养体系，使其在童谣文化的传承中发挥重要作用。例如，可以在当地高校中增设与广西民间童谣相关的课程，并邀请行业资深专家与学者授课，系统传授专业知识与实践技能，助力文化工作者掌握合理保护和开发广西民间童谣的方法。同时，政府部门需强化政策与资源支持，推动各地区建立健全人才保护与激励机制，对文化工作者给予资金支持，以此吸引优质人才加入传承与弘扬广西民间童谣传承发展的队伍，提高传承工作的科学性与实效性。

创新传承方式

随着现代科技的发展，我国的社会环境发生改变。信息技术的广泛应用不仅改变了人们的生活方式和节奏，也让人们获取信息的方式更为便捷。在此背景下，传统的传承方式已经无法满足广西民间童谣的发展需求，亟须以现代技术为支撑，推动传承方式的革新与升级。例如，相关部门可利用信息技术对广西民间童谣进行数字化制作，将其内容制作成形式丰富的短视频，并将短视频发布至各大新媒体平台，让广西民间童谣被更多的青少年所关注和喜爱。此外，相关部门还可组织开展与广西民间童谣相关的文化活动，如歌唱比赛、表演大赛等，以此助力广西民间童谣的传承与弘扬。

促进文化融合

广西民间童谣作为极具特色的艺术表现形式，若要使其得到有效传承与弘扬，可将其与其他艺术表现形式相结合，以创新形态契合公众审美需求，提升吸引力。例如，可以将其与现代音乐相结合，打造具有时代感的新式童谣。在实际调查与研究中发现，当代青少年更喜欢说唱类型的音乐。鉴于此，相关部门可将童谣与说唱相结合，既能保留童谣的文化基因，又能赋予其全新的艺术活力。此外，民谣型音乐深受大众喜爱，将广西民间童谣与民谣音乐相结合，也是广西民间童谣创新发展的有效途径。总之，相关部门需积极更新思想观念，强化自身的创新意识与实践能力，将童谣文化以更丰富的形态融入当代生活，实现与时代的同频共振。

完善开发机制

如前文所述，广西民间童谣在传承中最为显著的问题便是保护与开发的平衡。针对这一问题，相关部门需建立相关的保护与开发机制，让相关工作的开展有章可循、有法可依。具体而言，当地政府部门应完善相关法律法规，强化知识产权保护意识，明确童谣内容的使用规范，严禁未经授权的随意篡改与商业滥用。此外，还需借助信息技术、数字技术建立线上数据库，对童谣进行全面收集和整理。在开发方面，需保留童谣原有的历史、文化特色，并在此基础上对其进行创新。

总而言之，广西民间童谣具有极高的艺术价值与文化价值，不仅是广西地区的文化珍宝，更是中华优秀传统文化的重要表现形式之一，在传承与弘扬传统文化、增强文化认同意识等方面具有积极作用。当前，我国正处于全面发展的重要时期，推动民族文化复兴已成为重要战略任务。对此，相关部门需加大对广西民间童谣文化的重视力度，积极探索其创新发展路径，充分释放广西民间童谣的文化价值，助力广西地区文化事业蓬勃发展。

本文系2024年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“文化‘双创’视域下广西民间童谣的艺术再造研究”（课题编号：2024KY1000）的中期成果。

（作者单位：广西幼儿师范高等专科学校）