郝晓红

融媒体背景下，信息传播方式发生了显著变化，信息传播呈现出资源共享和实时互动的显著特征，这给读者的阅读行为和习惯带来了极大的影响，也给图书出版工作带来了极大的挑战。出版社需要重视选题策划和明确市场定位，从而更好地应对挑战。为了进一步提升出版社的市场竞争力，现就融媒体背景下图书选题策划的特点、路径进行详细分析，并分别探讨差异化、分众化、预热化、动态化方法在图书市场定位中的有效应用，以进一步增强出版社的市场竞争力，帮助出版社实现更加稳定的发展。

融媒体背景下图书选题策划变革的原因

读者的阅读习惯发生变化

融媒体背景下，人们的阅读习惯发生了较大的变化，因此，在开展图书选题策划时，需要根据时代的变化探索新的策划路径，这样才能更好地满足读者的阅读需求。在各种媒体相互交融的时代，人们的阅读习惯呈现出追求碎片化阅读、互动性需求增强、个性化阅读趋势明显的特点。首先，区别于以往的“整本书阅读”，新时代的人们更倾向于碎片化阅读，更倾向于阅读精简、易懂的文本，人们通常利用通勤、排队等碎片化时间，读短篇文章、新闻摘要等，追求信息获取的效率。其次，人们在阅读时更喜欢评论、与他人分享或参与话题讨论，如在文章下留言、与作者互动，或者将喜欢的文章转发到社交平台等。最后，随着时代的变迁和人们个性的发展，统一的阅读书单不再适合每一位读者，读者更倾向于获取自己感兴趣的内容，如加入某个主题的图书社交群、定制个性化书单等。

因此，相关工作人员在进行图书选题策划时，需要综合分析出版社目标读者阅读习惯的变化，根据目标读者的需求创新图书选题策划方案，为读者提供更有价值、更符合其需求的图书。

读者的阅读媒介发生变化

融媒体背景下，读者的阅读媒介也发生了很大的变化。数字化阅读已经成为目前常见的阅读方式，读者不仅可以通过智能手机、平板电脑等设备进行阅读，也可以通过各种App、网页进行阅读，还可以根据自己的阅读需求跨平台阅读。例如，智能手表、车载系统等也加入了阅读场景，让阅读更灵活。这些变化本质上是技术发展和信息传播模式变革的结果，让阅读变得更多元化和便捷，对于激发人们阅读的兴趣、培养阅读习惯有很大的支撑作用。因此，在进行图书选题策划时，相关工作人员需要根据图书的类型和目标群体进行细化，提供数字化服务，在多媒体融合上下功夫。例如，文学类、经管类、思政类图书可以提供相应的电子书版本，让读者可以在电子设备上阅读；小说类图书可以提供听书服务，让读者可以一边做家务一边听书；教辅类图书可以设置点读、视频讲解、AI推送等个性化服务功能。给图书传统的纸质载体插上融媒体的“翅膀”，顺应了时代发展的浪潮，有助于提升国民素质，推动书香社会的建设。

融媒体背景下图书选题策划的新特点

更加注重对优质内容资源的开发

融媒体背景下的图书选题策划工作，要求编辑掌握新时代图书策划的特点，设计出合适的图书策划路径。在进行图书选题策划时，应当结合受众需求、平台特性和传播规律开发具有市场潜力的优质内容资源，依托海量用户行为数据和用户自发创作分享的内容（UGC）识别目标读者的关注点，挖掘其阅读需求，结合当下流行趋势和热点带动图书销售，从而提高图书策划的商业价值。

加强对图书媒介适应性的再创作

融媒体背景下，图书选题策划工作主要是对已有的资源进行整合，以优质资源为核心进行不同形式的资源转化，从而对优质资源进行充分利用。不同资源的转化和传播要求不同，因此在进行资源整合时，需要结合不同选题的具体内容选择不同的形式，结合图书媒介的特点进行再创作，进而将优质资源的内容全面地呈现出来。例如，编辑在制作中考真题类图书时，不仅要将试题完整地呈现给读者，更要对其进行深加工、再创作，将其转化为可读、可视、可打印的内容，进而更好地满足读者需求。

加强对目标群体的精准洞察

融媒体背景下，编辑在进行选题策划时，只有做好对目标群体的精准洞察，找准图书的市场地位，才能提升选题的成功率和转化率。在开展图书选题策划之前，编辑通常需要先进行市场调研，选定目标群体，进而分析目标群体的需求，并结合新媒体技术做好前期选题策划工作。例如，少儿读物的选题就要针对不同年龄段少儿设计语言难度和主题，增强内容的趣味性，同时利用新媒体技术衍生出有声读物、可视动漫等形式，让内容更加丰富。

融媒体背景下图书选题策划的新路径

借助数据制订精准的策划方案

融媒体背景下，信息传递越发便捷，因此，在开展选题策划时，编辑可以通过互联网获取各种信息，其中包含图书的销售信息、读者评价、社交媒体热门话题等。通过对各种数据的挖掘和分析，编辑可以了解目前市场上最受欢迎的图书类型、读者的阅读喜好，可以了解哪些图书内容更符合读者的阅读兴趣，进而选择合适的主题进行策划。为了更好地发挥数据的作用，编辑还可以借助算法，构建预测模型，分析图书销售趋势，了解图书市场的发展趋势，从而预测策划的主题是否合理。在进行图书选题策划时，为了划分更加精准的客户群体，编辑还可以通过建模来深入分析读者的需求和爱好，划分不同的客户群体，对图书市场进一步细分。大数据、算法等先进技术，不仅可以帮助编辑实现对图书市场的精细划分，还可以为编辑进行选题策划提供更加精准的参考，从而提高选题策划的合理性和成功率。

借助网络平台加强与读者之间的互动

融媒体背景下，编辑应当加强对互联网的利用，借助各种网络平台加强与读者之间的互动，提高图书选题策划的交互性。例如，编辑可以通过各种渠道和读者进行互动，从中了解读者需求。此外，编辑还可以借助网络开展调研工作，邀请读者对图书选题进行投票，并且邀请读者参与图书的创作，从而加强与读者之间的互动，增强编辑与读者之间的黏性，提高选题的可持续性，并为下次选题策划积累用户资源。例如，编辑可以创建线上论坛或者读者群组，方便出版社、作者和读者进行实时的交流，该做法既可以方便出版社及时了解读者的需求，也可以提高读者在图书创作中的参与度。

进行内容的创作和加工

融媒体背景下，为了吸引更多读者的关注，编辑不仅需要做好原创内容的创作，还需要加强开发具有特色的主题，做好内容的加工，以此提升市场竞争力。因此，在开展图书选题策划时，编辑要坚持原创性原则，把握数字化机遇，通过跨学科技术融合创新，构建差异化产品竞争力，打造良好的品牌形象。在筛选图书主题时，可以结合社会焦点内容、读者兴趣点等提炼出独特的主题。

1.借助融媒体的帮助实现对内容的整合

编辑可以借助融媒体进行内容的整合，为读者提供更多的图书资源，进而更好地满足读者的需求。例如，编辑可以对文本、图片、视频等媒介进行融合，为读者提供更加立体的阅读体验，加深读者对图书的印象，从而提高读者对图书的兴趣。此外，编辑还可以借助VR（虚拟现实技术）、AR（增强现实技术）对图书内容进行整合，为读者营造身临其境的阅读体验。借助融媒体的帮助，还可以进一步拓展图书的传播渠道，促进图书的营销，提升品牌的影响力。例如，可以通过有声书、视频、播客等渠道进行传播，吸引更多读者的关注，从而提高图书的受欢迎程度。为了更好地拓展图书市场，出版社还可以进行跨界合作，提升图书的选题策划水平。例如，在进行历史类图书的选题策划时，出版社可以和博物馆、考古专家合作，对历史文化研究项目进行研究，从而增强图书内容的价值；在进行教育类图书的选题策划时，可以和教育培训机构、学校、教研部门合作，打造教育资源包，通过数字化手段为学生提供更加适配的资源。

2.加强资源评选标准的建设

做好图书的选题策划工作，出版社需要做好资源评选标准的建设，为优质内容资源的评选提供重要的参考。例如，可以将读者的口碑、持续开发潜力、文化属性等纳入评选标准。在评价图书选题内容时，需要从质量和数量两方面进行综合评价。图书内容质量评价的基础维度是价值导向性，应当体现时代精神和社会主流价值观。除此之外，还需要评价图书的市场价值，通过市场同类图书的数量、销售情况等分析图书的价值。例如，市场上中考备考试卷比比皆是，表明这个选题是有市场需求的，但要在众多同类书中脱颖而出，就要做出独特性，做出唯一性，使产品与竞品相比具有竞争力。

融媒体背景下图书市场定位的新方法

采取差异化的方法进行市场定位

融媒体背景下，图书选题策划工作面临着新的市场环境和新的挑战，为了进一步巩固和拓展图书的市场地位，编辑需要采取新的方法对图书进行市场定位。为了获取更多的竞争优势，在进行图书选题策划时，编辑应当选用差异化的方法进行市场定位，加强对内容的开发和拓展，进一步强化自身的市场竞争优势。为了更好地开发自身的竞争优势，编辑需要进一步分析当前的图书市场，深入分析竞争对手的产品线、营销策略等，研究分析竞争对手的优势和劣势，进而分析自身的优势，找出突破点，以此明确市场定位。在明确市场定位时，编辑不仅需要深入分析图书内容的特点，了解读者的阅读需求，还要构建更加优质的服务模式，进而吸引更多新的读者，不断地拓展市场空间。为了开发新的市场，编辑要不断深入挖掘新的图书主题，挖掘图书市场上尚未开发的、有价值的主题或者已经开发的但其附加值仍较高的图书主题，只有这样，才能吸引更多的读者，从而塑造良好的品牌形象。为了强化品牌形象，提升图书的传播效率，编辑可以加强和社交媒体的合作，积极开展各种线上和线下活动，加强和读者的互动，进而在读者心中树立良好的口碑，不仅可以更好地彰显出版社的品牌特色，还能增强出版社的竞争优势。

采取分众化的方法进行市场定位

融媒体背景下，在进行图书市场定位时，出版社可以采取分众化的方法，对客户群体进行细分，采取精细化、差异化的市场策略。目前，出版社面临着更加激烈的市场竞争，读者的阅读需求不断发生变化，为了稳住市场地位，出版社应当做好读者群体的精准细分，进而制定精准化的营销策略，提高营销效果。例如，开展选题策划前需要对目标读者的需求进行分析，还需要借助大数据技术分析读者的阅读记录、图书购买记录等，进而分析读者的阅读爱好，对读者群体进行精细化划分。例如，在策划教辅图书时，要明确目标读者处于哪一个学习阶段，学习能力处于哪个层次，从而确定图书内容要求，并辅以针对性的营销策略，提高市场占有率。通过采用分众化的方法对读者群体进行精细化划分，并运用大数据分析技术深入分析目标群体的阅读爱好，可以使图书的市场定位更加精准，从而制订出更加科学合理的选题策划方案。

采取预热化的方法进行市场定位

融媒体背景下，图书市场竞争越发激烈，为了降低市场风险，更好地应对市场的不确定性，提高图书的市场竞争力，出版社应当做好预热工作，提前感知读者的需求，制定出更加合理的营销策略，进而提高出版社整体的经济效益。在进行图书选题策划时，可以借助互联网进行预热式宣传，如借助各种社交媒体（如抖音、视频号、小红书等）提前进行宣传，通过提前预热来了解读者的意见和反馈，并根据读者的意见及时调整策划方案，从而使整个图书策划方案更完备，更经得起市场的考验。例如，在各种平台上发布即将出版的图书信息，向读者介绍图书的主要内容、作者创作心得等，提前吸引读者的注意。此外，还要设置反馈渠道，以便及时了解市场的反馈和读者的意见，并根据反馈调整图书的市场定位，从而制定出更加精细化的市场营销策略。通过提前预热，出版社可以及时了解读者对图书的期待，进而分析图书的营销前景，用预售的方式对图书进行销售，降低图书的市场风险。

采用动态化的方法进行市场定位

融媒体背景下，大部分读者更倾向于碎片化的阅读方式，为了更好地稳定市场地位，编辑应当采取动态化的方法开展市场定位工作，实时了解、分析最新的融媒体数据，了解读者的需求变化，准确地分析市场的营销热点，进而调整市场营销策略。例如，编辑应当定期收集、分析社交媒体上读者的阅读数据，及时了解读者的需求变化，并深入分析图书选题策划的效果，进而调整策划内容。编辑应加强对融媒体数据的跟踪，及时分析最新的图书话题，及时调整图书的卖点，调整图书的包装宣传以及销售渠道等，以便更好地迎合市场的变化，切实提升图书的营销效果，提高图书的经济效益。编辑可以结合社会热点话题优化图书的关键词标签，吸引更多读者的关注；同时与热门IP开展跨界联动，提高图书的知名度，进而更好地提升图书的竞争力。

总而言之，融媒体时代对出版社开展图书选题策划和市场定位工作来说，既是机遇也是挑战，出版社需要探索新的路径和方法开展选题策划和市场定位工作，唯有如此，才能更好地提升图书的内容质量，使之符合读者的阅读需求，从而提高图书的经济价值，为出版社的可持续发展提供充足的动力。

（作者单位：辽宁师范大学出版社）