张丽

梁启超在《中国近三百年学术史》中指出：“最古之史，实为方志。”方志，又称地方志，是综合记录某一地区自然和社会情况的文献。综合《中国地方志联合目录》《欧洲国家图书馆所藏中国地方志目录》等记载，中国古籍地方志总数有17000余种。20世纪80年代以来，经过两轮修志，全国共出版省、市、县三级地方志书1万余部，行业志、部门志、军事志、乡镇（街道）志、村（社区）志、山水志、重大事件志等3万余部，整理旧志近4000部。方志书籍是地方文献的重要组成部分，也是人们了解地方文化，培育乡土情、家国情的重要读本，更是大家“望得见山，看得见水，记得住乡愁”的重要载体。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视中华优秀传统文化的传承和发展。地方志作为中华优秀传统文化的典型代表，其传承和弘扬对社会主义文化强国建设具有重要意义。地方志机构作为主持地方志工作的领导机构、方志馆作为现代公共文化服务机构，对于推进社会各界“读志用志”、传承弘扬地方志文化具有义不容辞的责任。本文以江苏省方志馆等地方志机构地方文献阅读推广为例，借鉴图书馆地方文献阅读推广实践理论，探讨方志馆新时期创新地方文献阅读推广工作的路径。

地方志机构地方文献阅读推广工作现状

书籍导读等传统形式

荐书导读是依托馆藏资源，促进馆藏资源利用的一种非常专业化的图书馆阅读推广项目。地方志机构的荐书导读，已超越单纯的方志馆馆藏推荐，主要有两种形式。一是介绍本地地方文献出版信息。例如，苏州市地方志网站设置“出版信息”栏目，实时介绍苏州地区地方志机构编纂及指导出版的综合志书、专志、行业志、镇村志、年鉴、旧志整理等地方文献出版信息；上海通志馆微信公众号“新书出版”栏目以及不定时更新的新书发布信息，间接对地方文献书籍进行推送介绍，如《上海历史上的今天（2001―2020）》等。二是书籍导读。南京市方志办2020年起在方志南京公众号推出“馆藏举要”栏目，对南京市方志馆馆藏进行不定期推荐，目前已推荐《金陵四十景图像诗咏》《上元江宁乡土合志》《灵谷寺志》《留都见闻录》等91种关于南京的地方文献书籍，主要介绍书籍的版本信息、目录、作者、内容及评价等。

展陈和讲座形式

展陈是地方志机构进行地方文献阅读推广的重要方式。江苏省方志馆“志载光华――江苏省情展”通过精心布展，展示方志文化变迁，并深入挖掘方志中记述的水文、动植物、工业发展、荟萃人文等信息，让参观者在感知江苏地情的同时，也有亲身参与构建地方共同记忆的契机；苏州市方志馆“志说江南・江南旧志舆图展”，从《江南旧志图选》系列丛书中选取135幅舆图，通过将传统展览模式与现代展陈手段有机结合，将以“八府一州”为中心的江南地域作为考察对象，从旧志舆图的视角，让参观者领略“城池―百景―境遇”的江南地理舆情和城市发展脉络。苏州“‘君'到姑苏见――康熙・苏州寻迹展”则提取《〔康熙〕苏州府志》点校本有关信息，以清康熙皇帝六次南巡苏州的行迹为主线，从一位画师的视角，回望康熙年间苏州的风貌，引领观众走进彼时苏州旧貌与生活情景，感受文脉赓续与沧桑巨变。

此外，江苏省方志馆举办江苏方志大讲堂，邀请南京大学教授程章灿讲授“《江南通志》中的诗”，通过带领大家阅读和了解《〔乾隆〕江南通志》中记载的诗歌，包括存在篇目、记载形式等，展示诗歌从空间、时间及物质形态等维度对地方文化的记忆及形塑功能。苏州市方志办邀请张学锋讲授“1684年11月15日―16日――康熙帝的苏州‘特种兵’之游”，对《〔康熙〕苏州府志》进行阅读推广。南京市方志办在南京市玄武湖景区举办南京方志大讲堂――“玄武湖专场：《永乐大典》与南京”，邀请南京艺术学院教授孔庆茂讲授《永乐大典》编修的政治、经济和文化背景以及修成后在南京的藏书地等。

课程或活动的形式

“服务活动化”已成为当前国内外图书馆服务的重要趋势之一，“服务活动化”是指在图书馆服务中大量开展各类活动，将活动当成服务。2020年以来，江苏、上海等地的地方志机构大力促进地方文献阅读推广服务的活动化。江苏省方志馆2023年起开设“我爱江苏”方志文化系列课程，包含“赏味江苏”“水兴江苏”“方志里看家园”“古称识古城”“世界遗产――江南园林”等主题课程，参加课程的多为小学生，结合老师讲解、学生动手实践等形式，让学生沉浸式了解江苏地情。上海通志馆举办了多个系列的地方文献阅读推广活动，其中的“雏鹰‘YUE'览志韵申城――传承方志文化 润泽少年心灵”主题公益活动，充分利用馆藏资源特色，挖掘整合相关资源，以儿童视角策划，鼓励儿童主动参与地方文献阅读；“志读科技”阅读推广活动从地方志鉴着手，通过阅读分享、地情活动、科普讲座等形式，鼓励市民到馆内阅读科技志鉴、科普读物等图书，以弘扬科学精神。南京市方志办通过举办非遗活动进行地方文献阅读推广，在南京市建邺区江心洲街道和园社区开展“非遗文化进社区――南京泥塑体验”活动，邀请泥塑江苏省级非遗代表性传承人何斌为社区20余名中小学生讲授南京泥塑的制作方法。

打造地方文献阅读空间

地方志机构打造的阅读空间主要有方志馆、方志馆分馆和图书角。例如，江苏省方志馆开设江苏省委党校分馆、江苏省社会主义学院分馆、江苏师范大学分馆等，南京市方志馆开设南京市委党校分馆，苏州市方志馆开设常熟铁琴铜剑楼分馆。此外，南京市方志办在方志文化“进机关、进农村、进社区、进校园、进企业、进军营”活动中设立约117家“方志南京”图书角。方志馆分馆和图书角是以地方志机构提供方志文献书籍、有关单位或机构提供物理空间及书架等为依托，共同构建更具可及性的地方文献阅读服务。方志馆分馆和图书角书籍包括地方志书、年鉴、旧志整理、地方文献整理丛书、历史书籍、专志、地情书等。主要书目有《江苏历代方志全书》《江苏省志》（首轮、二轮）、《江苏年鉴》《江苏重大设施基础工程图志》《南京市志》《南京年鉴》（中英文版）、《南京稀见文献丛刊》《南京通史》《南京简史》《南京历史文化干部读本》《南京援藏建设志》《南京援疆建设志》《金陵梵刹志》（南京出版社2017年版）、《景定建康志》（南京出版社2023年版）、《典籍•南京大报恩寺志》（南京出版社2020年版）、《南京印记》《南京民俗志》《南京人物志》《一代一路丛书•郑和系列》《南京史志》《江宁红色经典连环画》《鼓楼老街巷》等。

新媒体形式

该形式主要是地方志机构通过微信公众号开展一系列阅读推广活动，如方志南京公众号推出“志说南京”栏目，关注南京地区的礼仪民俗、生产与交换民俗、文化地标、园林、行旅民俗、居住民俗、服饰民俗、饮食饮茶民俗、医药、建筑等方面，通过深度挖掘志书、史料等地方文献信息，以自组稿或接收投稿的形式形成并发布了一系列图文并茂且短小精悍的地情文章，让社会大众通过地方志强化南京记忆。融媒体形式主要包括影像志、短视频等。江苏省方志办牵头在全省打造“江苏影像志”，推出乡土江苏、风味江苏和绝技江苏三个系列，共计120集，每集5分钟，通过活化利用地方文献中的信息，对其进行阅读推广。江苏省方志办在方志江苏视频号播放“方志故事”系列，通过对方志地情信息的采集，利用视频形式短小精悍地讲解地方名胜、非遗、古建等。

智慧方志馆形式

采用智慧方志馆形式的主要有由江苏省方志办牵头建设的江苏省智慧方志馆，其能实现由江苏三级地方志工作机构收藏的省内地方志书籍的汇聚、检索、对外交换、共享、版本保存和全文智能查询检索服务功能。目前，江苏省智慧方志馆已接入南京师范大学、苏州大学、南通大学、江苏师范大学、扬州大学、江苏海洋大学、三江学院等高校，方便高校师生查阅利用方志数据。

新时期地方志机构创新地方文献阅读推广工作的策略

地方志机构的地方文献阅读推广活动形式多样，呈现全面发展态势，但也存在一些不足。一是资源利用率不高，服务效能低下。方志馆、图书角等地方文献阅览空间的读者过少，存在资源闲置等现象。例如，南京市方志办针对“方志南京”图书角图书资料利用率不高的问题，发布《针对“方志南京”图书角利用率不高问题设置的调查问卷》等。二是社会公众参与地方文献阅读的均等化存在不足。如参与方志大讲堂的通道过于狭窄、文化供给与公众的实际需要存在差异、地方文献阅览空间过少等。新时期，为提高地方志机构的服务效能，满足人民群众对地方文化的需求，地方志机构亟须创新策略。

建立地方文献阅读评价反馈机制，提供精准化阅读推广服务

近年来，地方志机构，特别是以方志馆为代表的地方志公共文化服务机构，积极开展公共服务，尤其是以“活动化”的形式，使地方文献阅读推广初步“立起来”，但也要看到，地方文献的阅读推广活动仍呈粗放型发展状态。建立地方文献阅读推广评价机制，提供精准服务是阅读推广工作提质增效的有效途径。地方志机构应借助调查问卷、大数据跟踪等形式，对物理阅读空间和网络阅读空间的地方志文献阅读量、社会大众的地方文献阅读能力与兴趣进行调研了解。例如，苏州市方志办通过在官方网站发布《关于对苏州市方志馆举办的“君”到姑苏见――康熙・苏州寻迹展调查问卷》《关于对苏州市方志馆系列体验活动的调查问卷》《关于对“方志大讲堂”为民送课活动的调查问卷》等，了解公众对苏州地情文化的认知和取向，为后续精准化开展阅读推广工作提供参考。

嵌入新技术提高地方文献阅读推广效能，提升资源利用率

地方志机构以地方古籍方志为依托所做的展陈，多依赖图文展示和讲解服务。阅览室多为传统的书架、桌椅，新型智慧阅读空间打造乏善可陈。新时代，打造智慧化阅读推广是地方志机构亟须补齐的短板。一是注重新技术在地方文献展陈中的应用，引入沉浸式技术、机器人讲解服务等，摆脱展陈单一化的视觉阅读体验，全方位调动参观者的听觉、触觉等感官，提升观众参与度，拓展地方文献阅读深度。二是打造智慧阅读空间。一方面，要加大对地方文献物理阅读空间设施的改造，提升服务的舒适化与人性化；另一方面，要打造虚拟阅读空间，打破传统的地方文献阅览空间限制，推出全景式阅读推广服务。三是注重利用新媒体平台进行地方文献阅读推广，包括互联网、微信公众号、小红书、抖音等。根据各平台特点，选择合适的推广方式，如在抖音平台以短视频形式推广，在微信公众号着重推广信息发布和图文结合的作品，在互联网建立电子数据库等。

开展专题性、品牌化的地方文献阅读推广

在地方志领域，深度挖掘地方文献中蕴含的信息资源，形成专题性、品牌化的阅读推广活动，已有探索。一是注重地方文献阅读推广品牌建设。地方志机构应实施专题性、品牌化的传播和营销推广策略，促使公众形成记忆，提高推广效果。例如，方志南京公众号推出的“志说南京”栏目，苏州市方志办注册“志说江南”商标，举办以展览、图书、讲座等多形态结合的综合性地方文献阅读推广活动等，在提高地方文献阅读推广的可及性方面具有良好的示范作用。新时期，挖掘地方文献资源信息，开展专题化推广，是地方志机构积极推进地方文献阅读、满足社会对方志文化需求、提高公众地方文献素养的重要策略。二是多形态组合共同推进地方文献阅读。由国家图书馆（国家典籍博物馆）主办的“旷世宏编，文献大成――国家图书馆藏《永乐大典》文献展”，利用图片、视频等多种形式开展文献推广活动，可为地方志机构提供借鉴。目前，地方志机构的阅读推广注重知识传授，如苏州市方志办利用研究导读、展览、讲堂等形式对《〔康熙〕苏州府志》进行阅读推广，邀约广陵书社社长曾学文、南京大学历史系教授张学锋在《江苏地方志》杂志分别发表《康熙〈苏州府志〉的编纂与整理出版》《〔康熙〕〈苏州府志〉整理札记》，举办江苏方志大讲堂苏州专场“康熙帝的苏州‘特种兵’之游”和“‘君’到姑苏见――康熙•苏州寻迹展”，并在2024年第十四届江苏书展举办《〔康熙〕苏州府志》新书发布会，这种注重讲解的知识传授，容易造成阅读推广的单方面输出，在阅读推广效能方面可能略显不足。地方志机构应多引入沉浸式、新型阅读空间打造等形式，丰富地方文献阅读推广形式，拓展阅读推广深度和广度。三是注重文旅融合，延伸地方文献阅读推广的生态链。目前，地方志机构对阅读推广的文旅融合多通过讲堂、图书角的形式进行，如南京方志大讲堂走进玄武湖、栖霞山等南京知名景点，开展地方文献阅读推广活动，并在玄武湖等景点设置了方志南京图书角，短时间内对社会公众了解地方文献起到了促进作用，但需以图书角为依托，保持长效机制，常态化开展地方文献阅读推广活动。与文旅机构合作，克服地方志机构物理展示功能的不足，开展关于地方文献阅读推广的展览，如江苏省方志办曾和南京博物院等机构合作，以江苏省方志办牵头编写的《江苏重大工程基础设施图志》入选项目为基础，在南京博物院举办“江苏重大建设成就展”；开展“跟着地方文献旅游打卡”活动等。再如，上海通志馆开展的“人文行走”活动，由老师带领参与者沿着精心规划的线路，结合方志记载，现场解读沿途地点的历史变迁与文化故事。地方志机构可根据《金陵四十景图像诗咏》《吴中小志》等地方文献，精心设置打卡线路，开展“跟着文献读城市”活动，并做好打卡心得的征集和刊发。

地方志是中华优秀传统文化的重要组成部分，传承和弘扬方志文化是地方志机构应尽的责任。地方志文献的阅读推广是让更多人了解地方志、阅读地方志、使用地方志，继而参与到地方文化、中华优秀传统文化的传承活动中，守护好中华文脉。地方志机构对地方文献的阅读推广是其扛起新使命的重要担当。近年来，地方志机构通过多种形式进行地方文献阅读推广，虽取得了初步成效，但粗放型发展状态亟须改进，在新时期，提高推广效能显得尤为必要。而建立地方文献阅读推广评价机制、注重新技术在阅读推广中的运用、形成地方文献阅读推广品牌，无疑是地方志阅读推广活动提质增效的主要举措，也是地方志机构拥抱新时代的重要途径，更是地方志走近寻常百姓的重要抓手。

（作者单位：江苏省方志馆）