非物质文化遗产(以下简称“非遗”)是承载特定群体世代积淀的历史记忆、生活习俗与价值观念的文化形态，其活态传承是人类文化多样性的核心支撑。非遗保护的系统推进需要多元社会主体深度协同，统筹整合各类社会资源形成保护合力。高校图书馆凭借长期积淀的丰富文献资源储备、标准化的信息整理加工能力、开放的公共服务平台及专业的人才支撑体系，在非遗保护领域具备独特价值。现梳理高校图书馆参与非遗保护的核心逻辑与价值维度，分析资源整合、数字化保护及服务延伸等关键环节的实施要点，构建针对性实践框架，为非遗保护的规范化、长效化发展提供实践参考，助力非遗活态传承与创新。

　　高校图书馆作为高校文献信息资源的核心集散地与区域文化服务阵地，其完善的资源管理体系、专业的技术服务团队、广泛的师生服务网络及与相关学科的联动机制，构成了参与非遗保护的基础条件。非遗承载的历史记忆与价值观念是民族文化基因的重要载体，其保护与传承关乎文化根脉的延续。社会现代化进程带来的生产生活方式变革，对非遗的生存与传承环境产生了深刻影响，非遗保护的现实意义日益凸显，亟须社会主体参与。开展高校图书馆参与非遗保护的实践探索，可激发图书馆的资源服务潜能，丰富非遗保护模式，同时拓展图书馆的服务范围，强化其文化传承职能，实现高校服务与地方文化传承的双向赋能。

高校图书馆参与非遗保护的核心价值

非遗资源系统性保存的核心承载者

　　高校图书馆参与非遗保护的核心价值，最直接地体现在非遗资源的系统性保存方面，其作为核心承载者，是保障非遗资源原生形态完整留存的关键。非遗资源具有多元性与分散性特征，涵盖无实体形态的口头文学、传统技艺等文化成果，以及与之深度关联的实物载体与各类记录文献，这些特征增加了非遗保护工作的难度。具备专业文献收集与整理能力的高校图书馆，可主动开展广泛且深入的民间非遗资源普查与征集工作，借助分类、编目等规范化流程，梳理整合各类资源，构建完整规范的非遗资源馆藏体系。

非遗文化广泛传播的重要助推力量

　　作为非遗文化广泛传播的重要助推力量，高校图书馆承载的另一核心价值在于拓展非遗文化的传播范围与传播深度。高校图书馆拥有开放的服务空间与长期建设形成的多元传播渠道，这为开展传播工作奠定了基础。硬件设施与软件资源相互配合，使图书馆能够通过多种形式向师生与社会公众全面展示非遗资源的丰富内涵。基于图书馆平台开展的非遗文化传播活动，能够提升非遗文化的社会认知度，帮助不同群体深入了解非遗的核心价值与文化意义，通过持续传播非遗文化，营造重视非遗保护、尊重文化多样性的社会氛围。

非遗保护专业学术支撑的关键供给方

　　高校图书馆作为非遗保护专业学术支撑的关键供给方，彰显了其参与非遗保护的又一核心价值，这是推动非遗保护从经验性实践走向规范化、科学化实践的重要保障。高校图书馆依托学校的学科优势，可主动整合校内学术资源，搭建跨学科研究平台，联合历史、民俗、文学等相关专业师生组建专项研究团队，开展系统深入的非遗保护学术研究。研究团队以图书馆整理的非遗资源为核心研究对象，通过深度挖掘、系统分析，梳理非遗项目的历史脉络、核心内涵、传承规律及当代问题，形成兼具科学性与实践指导性的研究成果。

高校图书馆参与非遗保护的实践基础与现实条件

丰富的馆藏资源与较强的资源整合能力

　　丰富的馆藏资源与较强的资源整合能力，共同构成高校图书馆参与非遗保护的基础，其扎实程度直接影响高校图书馆在非遗保护中作用的发挥。经过长期建设，高校图书馆积累了规模庞大、类型多样的文献资源，其中包含大量与地方文化、传统习俗密切相关的古籍、地方史志、民间手稿等资料。这些资料详细记录了不同时期非遗项目的存在状态与文化内涵，能够为非遗保护工作提供重要的文献参考，帮助工作人员精准把握非遗的历史背景与传承脉络。高校图书馆的资源整合能力可突破馆藏资源与民间非遗资源的壁垒，通过标准化的整合机制，将各类资源有机融合，构建多元化、系统化、可共享的非遗资源体系。

数字化建设的深入推进

　　数字化建设的深入推进为高校图书馆参与非遗保护提供了坚实的技术基础，有助于突破传统保护模式的局限，摆脱传统保护模式面临的诸多困境。当前，多数高校图书馆已完成数字化基础布局，构建了完善的数字化设备配置体系，组建了具备扎实专业能力的数字化工作团队，使得图书馆具备开展非遗数字化保护的技术实力。非遗资源在传统保护模式下存在易损坏、复制困难、传播范围有限等突出问题，应用数字化技术能够有效解决这些问题。借助专业的数字化设备与技术，对非遗资源进行标准化采集、精细化加工和安全化存储，能够实现非遗资源的永久保存，延长留存周期。

专业的人才队伍与完善的人才培养体系

　　专业的人才队伍与完善的人才培养体系是高校图书馆参与非遗保护的核心基础，为非遗保护工作持续稳定推进提供了重要保障。高校图书馆拥有专业知识扎实、实践经验丰富的人才队伍，工作人员具备系统的图书馆学知识，在文献整理、资源分类、编目管理等核心领域积累了大量经验，能够精准对接非遗保护中的资源整理、日常管理等基础工作需求，确保基础工作规范开展。高校完善的人才培养体系可依托历史文化、民俗研究等相关学科，根据保护工作需求定向培养具备非遗保护与图书馆专业技能的复合型人才，为人才队伍注入新鲜血液。

高校图书馆参与非遗保护的实践路径

构建多元化的非遗资源征集与整合机制​

　　非遗资源的征集与整合是高校图书馆非遗保护工作全流程中具备基础性与前置性的核心环节，其工作质量直接决定后续保护举措的推进成效。保障资源征集的全面性与丰富性，关键在于构建多元化征集机制与拓宽覆盖渠道。高校图书馆要主动与地方文化部门、非遗保护中心等机构对接，建立长期稳定的合作关系，借助其非遗资源整理的既有基础，精准获取系统梳理后的资源信息与文献资料，依托官方公信力提升征集资源的权威性。组建由专业馆员与相关学科研究人员组成的普查团队，制订常态化实地普查计划，深入民间非遗原生传承场景，与传承人进行深度沟通，全面征集传承过程中的实物载体、技艺记录、口述史料等珍贵资源，确保覆盖不同类型非遗项目的核心要素。在整个征集过程中，需建立贯穿征集前、中、后的严格审核机制，以真实性与完整性为核心指标，通过与传承人核对、查阅佐证文献、专家鉴定等方式进行核查，确保征集资源能客观反映非遗的原生形态与核心文化特征，为后续工作奠定基础。​

　　科学的资源分类体系与标准化的元数据规范是有效推进非遗资源整合的核心支撑。高校图书馆需以国家非遗分类标准为基础，结合本区域资源分布特征与馆藏管理需求，按照民间文学、传统音乐等资源属性建立层级清晰的分类框架，对征集到的资源进行系统整理，明确各类资源的归属范围与保存要求。同时，牵头制定统一的元数据规范，全面记录资源名称、来源渠道、形成时空、传承人信息、传承谱系、核心内容及保存状态等关键要素，保障资源信息完整规范，提升资源的可检索性与可利用性。在此基础上，借助大数据技术对整合后的资源进行深度挖掘，梳理不同非遗项目及同一项目不同载体间的内在关联，挖掘其背后的文化逻辑与传承规律，形成结构化关联图谱，为非遗的研究与传承提供针对性资源支撑，提升整合成效。

推进非遗资源数字化保护与开发

　　推进非遗资源数字化保护与开发是高校图书馆顺应新时代保护趋势、发挥自身技术优势的核心方向。高校图书馆要全面梳理自身数字化建设基础，结合不同类型非遗资源的保护需求，制订科学可行的数字化方案，有针对性地选择适配的采集技术与存储格式。口头文学类资源需使用高保真设备在传承人原生语言环境中进行录制，同步记录环境信息并转换为可长期保存的数字音频格式;传统技艺类资源需结合4K视频与3D扫描技术，全面记录操作流程、关键细节与工具材料使用情况;实物载体需进行高精度扫描以捕捉纹理色彩，形成精细化数字影像。采集过程中需严格遵循国家技术标准，建立标准化流程与多环节质量审核机制，全程把控质量，保障数字化资源长期可用。

　　非遗数字资源库的建设与运营是连接数字化保护与利用的关键环节，直接决定资源价值的发挥。高校图书馆需依托服务器资源与技术团队，搭建集中式资源库，对数字化资源进行分类存储、规范管理与动态更新。资源库需具备多元化检索功能，除关键词检索外，开发精准检索方式，支持单一或组合条件查询，提升资源获取效率。同时，建立完善的安全防护体系，在技术层面部署加密、访问控制等安全技术，在管理层面落实权限管理与操作规范，定期备份并建立灾难恢复机制，防范资源丢失与损坏风险。结合教学科研、公众文化与传承人需求，加强资源深度开发，打造专题数据库、线上展览、在线学习资源等特色产品，丰富呈现形式，拓宽传播渠道，让数字化资源更好地服务于学术研究、活态传承与社会普及，实现非遗保护价值最大化。

开展多样化的非遗文化传播与服务活动

　　高校图书馆需以多样化的非遗传播与服务活动为载体，激活自身平台优势，提升非遗文化的影响力，扩大传承的群众基础。在馆内场景中，要利用现有展览空间，结合馆藏特色定期策划非遗实物展览、传承人技艺展示等活动，科学规划参观动线并搭配详细的解说文本，让师生近距离感受非遗的魅力。同时，划定专门区域设立非遗阅览区，集中陈列书籍、音像制品、复刻实物等资源，配备专业设备与咨询人员，提供便捷的阅览与咨询服务，满足师生的基础利用需求。建立常态化学术交流机制，邀请传承人、专家学者开展专题讲座、学术沙龙等活动，分享传承经验与研究成果，深化师生对非遗内涵的理解，激发其参与保护的积极性。

　　突破物理空间限制，扩大非遗传播范围，关键在于拓展馆外服务与搭建线上传播渠道。高校图书馆需整合官网、微信公众号、视频号等线上平台，构建多平台协同的传播矩阵，制定差异化内容策略，定期发布资源信息、文化解读、活动预告等内容，并制作短视频、图文等通俗素材，以提升传播效果。主动对接社区与中小学，构建校地协同传播网络，将相关工作融入地方公共文化服务，常态化开展非遗进校园、进社区活动。借助技艺体验、主题讲座、作品展示等形式，让非遗走进日常生活，重点增强青少年对非遗的认知与认同，培养传承后备力量。借助新媒体直播功能策划系列活动，邀请传承人现场展示技艺，与线上观众互动，解答非遗传承相关疑问，扩大线上覆盖面，提升传播的互动性，增强非遗在当代的传播活力。

搭建协同合作的非遗保护交流平台

　　非遗保护具有系统性与复杂性，需要多元主体协同参与形成合力。高校图书馆需主动承担桥梁纽带角色，搭建全方位协同合作平台，整合各方优势以推动非遗保护工作高质量发展。在校内，与历史、文学、艺术等相关院系建立常态化合作，联合组建跨学科研究保护团队，明确组织架构与协作流程。整合不同学科的研究方法与人才优势，开展非遗历史梳理、内涵解读、传承机制构建等深度研究，拓展非遗保护工作的学术深度。团队需建立定期研讨制度，共享研究成果并协同解决实践难点，推动非遗保护工作从经验型向专业化、科学化转型。在校外，拓展合作范围，构建多元化网络，与地方政府、文化场馆、非遗保护机构及传承人建立深度合作。与政府部门对接，争取政策与资金支持，推动将图书馆的非遗保护工作纳入地方非遗保护规划，营造良好的非遗保护环境。与博物馆、文化馆等机构合作，建立资源共享与项目协同机制，联合开展保护项目、主题展览等活动，提升双方的工作成效与影响力。尊重传承人主体地位，通过访谈调研了解其需求与困境，提供资源整理、技艺数字化、活动策划等针对性服务，助力其传承能力提升。发挥牵头作用，推动区域内高校图书馆协同合作，建立资源共享联盟，制定统一标准与版权规范，实现资源跨区域流动与利用，提升区域非遗保护整体水平。

完善制度体系，规范工作流程

　　完善制度体系与规范工作流程是高校图书馆非遗保护工作有序推进的重要基础。高校图书馆需立足自身管理体制与运行机制，结合非遗保护的特点与需求，系统梳理资源征集、整理、数字化保护等环节，制定涵盖全流程的规章制度体系。该体系应包含征集管理办法、技术应用规范、资源利用规定、协同合作办法等核心文件，明确各项工作的操作标准、责任主体与奖惩机制。其中，征集管理办法需界定征集范围、规范征集流程与审核标准;技术应用规范需细化采集参数与质量指标;资源利用规定需平衡共享与保护的关系，明确使用权限与责任;协同合作办法需规范对接流程与利益分配。

　　制度的生命力在于执行，完善的制度体系需要健全的执行与监督机制保障其落地。高校图书馆需从宣传培训、过程管控、考核评估三个维度建立相应机制。借助专题培训、文件解读等形式，组织工作人员系统学习制度内容，明确其职责分工，提升其依规工作的意识与能力。成立监督考核小组，专职开展常态化检查与定期评估，重点核查工作流程的规范性、制度执行程度以及工作成效是否达标。建立问题反馈与整改机制，对发现的问题进行书面反馈，并明确整改要求、时限与责任人，跟踪落实整改情况，形成闭环管理，确保问题得到解决。依托完善的保护制度与严格的监督机制，规范各环节工作，提升工作流程的规范化水平，保障非遗保护工作持续推进与质量提升。

　　高校图书馆参与非遗保护的核心价值体现在拓展升级自身服务功能以及主动践行文化传承社会责任两方面。未来，高校图书馆要以提升非遗保护工作质量与成效为核心导向，依托自身在文献整合、专业人才与数字化技术方面的优势，聚焦资源整合碎片化、传承渠道单一等现实问题，以创新思路构建针对性解决方案。通过细化各环节工作标准，推动非遗资源从静态保存向活态传承转变，借助多元载体提升非遗文化的社会认知度，助力文化强国建设。高校图书馆需明确自身定位，持续优化服务模式，让非遗文化滋养当代文化建设，推动非遗保护与传承实现长远发展。

　　作者：安佳阳

　　制作：吴飞飞

　　校对：肖梦妍

　　审核：颜宝辉