武文静

现以河南省图书馆及17家地级市公共图书馆为研究对象，运用网络调查法，分析公共图书馆在阅读推广平台和红色文化阅读推广活动方面的建设情况，并深入探讨公共图书馆红色文化传承的现状、存在问题和优化路径，以期推进河南省公共图书馆高水平红色文化建设。

研究背景与内容

研究背景

党的十八大以来，习近平总书记在地方考察调研时多次到访革命纪念地，瞻仰革命历史纪念场所，反复强调要用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去。河南省作为中国革命的重要发源地之一，拥有红旗渠精神、焦裕禄精神、大别山精神等丰富的红色文化资源。公共图书馆作为文化传播和知识服务的重要机构，肩负着对红色文化资源进行系统整理、妥善保存与广泛传播的责任使命，需以实际行动传承红色基因，坚守红色根脉，确保红色江山代代相传、后继有人。

研究内容

考虑到调研的可行性，在初步梳理河南省各地级市公共图书馆红色文化阅读推广开展现状的基础上，本研究选取河南省图书馆及除商丘市外的17家地级市公共图书馆作为调研对象，调研样本共计18家图书馆。同时，本研究采用网络调查法，对各地级市公共图书馆官网及其微信公众号、微博、小红书和抖音平台开展调研，选取时间范围为2024年11月1日至2025年11月1日，系统收集整理各馆红色文化推广平台建设与相关活动开展的具体情况，以此全面掌握河南省公共图书馆红色文化建设的现状。

河南省公共图书馆红色文化建设现状

公共图书馆红色文化阅读推广平台建设情况

本研究对河南省各地级市公共图书馆官网及其微信公众号、微博、抖音、小红书平台官方账号的运营情况开展专项调研。其中，图书馆官方网站是图书馆主动开展阅读推广、实现价值引导的窗口，本次调查的18家公共图书馆中，除安阳市、鹤壁市、濮阳市、周口市和驻马店市5家市级公共图书馆未开设官方网站，其余13家图书馆均开设图书馆官方网站，官网建设未实现全覆盖。已开设官网的公共图书馆，均在官网首页设置活动资讯、线上展览等专栏，发布红色文化相关活动信息，内容以活动预告、新闻资讯、线上虚拟展厅为主，活动形式涵盖讲座、展览、比赛等，信息要素完整包含活动举办时间、地点、面向群体及报名相关事宜等。

公共图书馆依托图书馆馆藏资源，借助微信公众号平台发布书目推荐和活动通知，及时向读者传递馆藏资源和活动信息；借助读者互动及时了解读者需求和偏好，调整阅读推广策略，提高内容和服务供给的质量。同时，微信公众号为读者提供了访问图书馆馆藏资源的移动端平台，满足读者在移动场景下对知识和服务的及时性需求和互动需求，使其进一步了解图书馆举办各项活动的具体情况。

郑州市图书馆、洛阳市图书馆、南阳市图书馆在微博、小红书、抖音三大平台均开通了官方账号，其余图书馆暂未在上述平台开设官方账号。在微博平台，部分图书馆的红色文化宣传内容为人民网、央视新闻等官方账号宣传内容，官方账号更新较慢，对红色文化相关内容宣传有限。在抖音平台，各图书馆对活动现场进行记录和宣传，如南阳市图书馆的抖音官方账号在2025年国庆节期间发布红色文化相关视频，与微信公众号形成差异化宣传。

河南省公共图书馆红色文化阅读推广情况

1.红色文化阅读推广活动的数量频次分析

公共图书馆发布的红色文化活动可以划分为线上活动和线下活动，本文对河南省图书馆及17家地级市公共图书馆红色文化阅读推广活动数量进行了统计，在18家公共图书馆中，驻马店市图书馆线上推送党的二十届三中全会和党纪学习教育，南阳市图书馆线上推送南阳党史，两馆重视红色文化阅读推广，相关红色文化活动的开展数量也最多，月度活动频次分别为8.08和7.92；信阳市图书馆和周口市图书馆活动数量相对较少，月度活动频次分别为1.42和1.25，各馆对红色文化阅读推广活动的宣传力度差异较大。从活动渠道方面来看，公共图书馆红色文化阅读推广活动以线上推送和线下活动为主，二者融合互补。其中，10家公共图书馆线上推广活动数量多于线下活动，可见公共图书馆的红色文化宣传阵地已偏向数字空间。

2.红色文化阅读推广活动的内容主题分析

在数量频次统计的基础上，本文对红色文化阅读推广活动的内容主题进行定性归类与分析。根据红色文化的精神谱系和历史范畴，将红色文化阅读推广活动划分为经典著作导读、重大历史事件纪念、英雄楷模事迹宣传、本地红色资源挖掘和新时代红色精神阐释五大类别，以此识别公共图书馆的主题偏好和对红色文化的覆盖力度。

经典著作导读主要包括《红岩》《习近平谈治国理政》等；重大历史事件纪念围绕建军节、建党节、国庆节、国家公祭日等重大历史纪念日展开；英雄楷模事迹宣传包括历史英雄人物宣传和全国道德模范等现代英雄人物事迹宣传活动；本地红色资源挖掘既包含对本地红色资源与红色精神的深度发掘和传播，也涵盖推动红色文化走进社区、景区、校园的各类落地推广活动；新时代红色精神阐释既融入廉洁文化传播、移风易俗树新风等实践内容，也包含以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导的会议宣讲、红色作品推广等系列活动。

3.红色文化阅读推广活动的活动形式分析

本文依据红色文化阅读推广活动的交互深度和体验维度，将活动形式归纳为信息传递型、视觉体验型、互动参与型、沉浸体验型四大类型。

信息传递型活动以图书馆为主体发布各项信息，覆盖面广、效率高、内容准确，可以快速建立公众对红色文化的整体认知。此类红色文化阅读推广活动以图文推送、书目推荐为主要形式。部分图书馆开展的党课、线上讲座等活动，也以单向信息输出为核心模式。

视觉体验型活动将抽象的红色历史、红色精神与价值观念转化为具体、可感的视觉符号，显著降低读者知识认知门槛。本次调查的公共图书馆中，除了信阳市图书馆和周口市图书馆，其他公共图书馆均以展览形式开展红色文化阅读推广活动。部分图书馆播放红色电影以增强读者的视觉体验。

互动参与型活动包含讲座、主题党日活动、线上竞赛、阅读分享会、诵读等形式。河南省图书馆推出红色经典片段配音体验活动；郑州市图书馆的打卡集章活动激发读者主动参与活动的积极性；三门峡市图书馆在建党节开展走访慰问活动，在交流互动中深化读者对河南省红色文化的理解。

沉浸体验型活动通过融合科技手段与空间场景，助力参与者实现红色文化的深度情感共鸣与价值内化。洛阳市图书馆开展红色剧本体验活动；濮阳市图书馆于2025年国庆期间推出中国地图拼图主题活动，以趣味互动形式深化青少年对红色文化的认知与理解；信阳市图书馆开展“‘阅’进大别山”第二届大别山红色阅读马拉松大赛，以文化赋能区域发展；周口市图书馆的VR科普体验活动、驻马店市图书馆的“书香天中・全民阅读”大型公益活动，更是让市民共同沉浸式感受家国情怀，营造出浓厚的爱祖国、爱阅读的良好氛围。

河南省公共图书馆红色文化建设问题分析

活动推广方式与平台功能错位

从公共图书馆红色文化宣传的应用平台来看，各图书馆普遍缺乏适配不同平台的专业运营团队，存在各平台职能划分模糊、未结合平台自身特性开展针对性红色文化宣传的问题。已入驻微博、抖音、小红书的公共图书馆，在上述平台开展的红色文化宣传工作，本质上多为对其官网及微信公众号内容的直接搬运，未结合平台特性进行内容重构，实则将此类多媒体平台当作官网与微信公众号的次级宣传阵地。

从宣传平台的运营来看，当前公共图书馆的红色文化宣传呈现平台单一的特征。调查结果显示，多数图书馆以微信公众号为官方信息发布的主阵地，发布信息较为频繁，但在微博、抖音等年轻用户黏性较强的平台，普遍存在更新滞后甚至长期停更的问题。部分图书馆的官方微博长期处于停更状态，更新信息停留在数年之前；抖音账号运营发布内容较少、更新频次低，部分账号发布内容较少涉及红色文化宣传主题，未能充分发挥该平台的传播优势与媒介价值。

红色文化阅读推广活动高度依赖节日

公共图书馆红色文化阅读推广活动开展时间分布不均衡，高度依赖重大历史事件纪念日进行宣传。多数公共图书馆的红色文化阅读推广活动有较强的节日依赖性，红色文化阅读推广活动集中于重大事件纪念日开展，围绕对应历史主题策划落地相关活动，在“七一”建党节、“八一”建军节和国庆节等重要节点前后形成宣传高峰，借助节日氛围有效强化读者参与红色文化活动的积极性，深化其对红色文化的认知与理解，但全年其余时段的红色文化宣传力度不足，导致读者仅对与重大节日相关的典型重大历史事件和红色精神耳熟能详，而对地方革命史和现代红色精神等其他红色文化了解较少。

红色文化推广活动形式吸引力不足

除了个别图书馆开展特色的沉浸式活动，多数公共图书馆的红色文化推广形式趋于同质化，难以实现深入人心的传播效果。根据网络调查结果，大部分公共图书馆的活动形式以图文推送、展览、讲座等单向的信息传递型活动为主，易形成路径依赖，缺少与读者的平等对话和情感互动。同时，图文推送和书目推荐以线上推广为主，部分推出视频宣传的图书馆，仅将活动或书目信息简单剪辑成视频发布，将红色文化宣传简单等同于政治教育任务，未能充分发挥音频、短视频和沉浸式剧场等载体在营造良好的红色文化氛围、激发读者情感共鸣等方面的重要作用。

本地红色文化宣传力度较弱

各公共图书馆的红色文化宣传，多聚焦重大历史事件的史实介绍，配套开展的线上线下相关活动也多围绕此类主题，整体宣传主题重合度较高。公共图书馆对自身拥有的地方红色资源系统整理和创新开发不足，红色文化宣传缺乏独特素材。目前，各公共图书馆主要借助多媒体平台预告即将举办的红色文化推广活动，但宣传策略往往局限于官方账号的一次性公告，信息难以推送至社区居民和学校师生等目标读者群体，导致活动只能在图书馆自身的“粉丝”群体中传播，未构建起系统的传播网络。对未参与活动读者的调研结果显示，部分读者对相关活动缺乏了解，反映出图书馆的活动宣传力度仍有待进一步加强。

河南省公共图书馆红色文化建设完善策略

构建差异化传播矩阵，建立常态化宣传机制

实施平台精细化运营，明确各平台推广定位，打造差异化融媒体传播矩阵。公共图书馆应明确各平台在传播链中的独特作用，进行定制化内容生产与运营。在微博平台，创建红色文化专属主题，鼓励用户参与讨论并发布读后感，利用直播功能开展“云探馆”，充分发挥实时公开的“广场效应”；在抖音平台，制作短小精悍的短视频，以强视听冲击力和智能算法推荐实现“破圈”传播；在小红书平台，制作图文并茂的笔记并及时发布，生动展示红色文化内涵，以此构建各展所长、功能互补的多媒体宣传矩阵。

完善多媒体平台运营的顶层设计，构建各平台红色文化宣传的常态化工作机制。在具体推广过程中，由馆领导协调多部门业务骨干组成常态化宣传小组，由各部门提供素材进行整合和二次创作，定期分析各平台的发布数量、互动率和“粉丝”增长量等指标并形成分析报告；同时，建立读者反馈渠道，根据读者反馈调整红色文化阅读推广方向，为红色文化的多平台宣传构建可持续的动力。

挖掘馆藏资源，打造红色文化品牌

公共图书馆作为红色文化传播的重要阵地，必须深挖馆藏资源，打造图书馆独特的红色文化宣传品牌。这要求各公共图书馆深耕本地红色资源，深入挖掘红色文化馆藏资源背后的革命故事和精神内涵，通过学术研究与价值提炼形成系统认知，并对资源进行专业化、数字化加工；同时，立足新时代发展要求，提炼与新时代契合的红色资源价值，并将其转化为独特的IP和宣传支点，进而在微信公众号等媒体平台开设特色红色文化资源专栏，开展针对性宣传传播。在红色文化品牌转化方面，围绕红色文化IP开展深度产品开发，结合当代社会发展趋势对红色文化进行创新解读，并以各类特色活动为传播媒介实现落地；同时，根据特色馆藏资源开发文创产品，让读者在沉浸式体验与深度情感共鸣中完成红色文化的价值内化，推动图书馆红色文化品牌升级为馆读共建、富有活力的文化生态体系。

创新红色文化活动形式

公共图书馆在红色文化阅读推广实践中，一方面，应丰富读者可参与的线下活动形式，通过开展情景剧本创作、口述史采集等活动，邀请读者共同完成红色文化的现代化创作，策划更多围绕本地红色基地资源的研学活动。另一方面，强化科技赋能，主动引入AR、VR等技术，并借助现有智慧空间丰富红色文化展示与推广形式。此外，在活动开始前和结束后要及时收集读者反馈，了解读者需求，建立可持续的红色文化推广活动机制。

加大活动宣传力度

公共图书馆要主动与社区、学校、村委会等开展合作，让更多读者了解公共图书馆的红色文化阅读推广活动。开展大型红色文化阅读推广活动前1―2周，提前开展系列预热宣传工作，活动预告应明确活动时间、地点、参与方式等必要信息，搭配图文、短视频等方式提升传播效果；在活动举办期间，可依托新媒体平台实时发布活动现场精彩瞬间，加强与读者的线上互动，进一步扩大活动的传播影响力。针对不同目标群体的信息获取习惯优化宣传方式，对于老年群体可在社区服务中心、村委公告栏和图书馆大厅张贴宣传海报，由相关工作人员帮忙在老年群体中扩散活动信息；对于青少年群体，通过校园微信公众号、社团活动等渠道推送活动信息，提高活动信息宣传效率。

（作者单位：湘潭大学公共管理学院）