刘文英

新媒体技术的迅速发展推动了公众阅读方式的转变，而新时期的读者也形成了独特的阅读习惯、兴趣偏好和需求导向。技术迭代与读者需求的双重驱动，共同促使新时期公共图书馆阅读文化建设与服务理念加速转型。在新媒体时代，公共图书馆不再是传统的以纸质阅读为中心的文化基础设施，而是逐渐发展为融合传统阅读形态与数字阅读文化样态的动态阅读空间。本文从新媒体背景下的阅读文化内涵及特征出发，分析当前国内公共图书馆的建设现状与存在的问题，并从功能转变、阅读推广策略优化、数字阅读服务体系构建、阅读文化品牌打造及文化建设保障制度建设等方面，提出具体的发展路径，以期为新媒体时代公共图书馆阅读文化的创新性建设与高质量发展提供可借鉴的思路。

近年来，移动互联网的普及推动了短视频、微信公众号、数字出版平台等新兴媒介形态广泛应用，人们的信息获取手段与阅读方式更加多元。在此背景下，传统的公共图书馆阅读模式因受数字化冲击，亟须结合技术发展趋势与读者阅读需求主动转型，以适配当前日趋数字化、智能化的阅读环境。同时，“数字中国建设”“文化强国”战略实施及“全民阅读计划”的开展，为新时期公共图书馆阅读模式的改革优化提供了国家政策层面的支持和保障。丰富新时期公共图书馆阅读文化建设模式、为公共图书馆应对新媒体环境提供创新路径，从而推动社会文化生态优化，具有现实必要性和紧迫性。

新媒体时代阅读文化的内涵与特征

阅读文化的内涵再定义

阅读文化是以阅读为核心的人类精神生活形态，其建设需要重视阅读价值观塑造、阅读方式完善与传播机制优化等方面。在新媒体环境下，阅读文化已突破纸质文本的呈现局限，建设形态朝着数字化、网络化方向转型。对读者而言，阅读行为不再是个体与文本之间的一对一互动，而是人、媒介、社群三方的互动。在此背景下，阅读文化形态更为多元，呈现内容碎片化、媒介融合化、传播社交化的复合特征。

新媒体对阅读行为的深层影响

信息技术推动阅读载体加速演变，从纸质阅读、电子书阅读，延伸至移动端、音频和短视频阅读，多元化的阅读形态催生出微信读书、掌阅、知乎、哔哩哔哩知识区、抖音读书号等新兴阅读载体与渠道。2025年4月23日，第四届全民阅读大会数字阅读大会发布《2024年度中国数字阅读报告》。报告显示，2024年我国数字阅读用户规模为6.7亿，同比增长17.52%。我国数字阅读作品总量约为6307.26万部，同比增长6.31%，数字阅读增长势头强劲。

新媒体技术的快速发展，深刻改变了读者的阅读节奏与心理状态。一方面，互联网加快了读者的信息获取节奏，阅读时间被进一步切割成碎片化的阅读时段，直接导致读者的深度阅读时间缩减，信息过载还会引发一定程度的阅读焦虑，“轻阅读”“快知识”成为阅读内容选择的主流；另一方面，读者的阅读模式趋向社交化与社区化，豆瓣读书小组、喜马拉雅音频读书会等平台，汇聚了读书打卡、推荐榜单、话题互动等互动形式的阅读社群，形成读者、内容创作者与平台三方共建的线上阅读生态。

在具体阅读模式上，新媒体推动阅读内容传播走向算法化与数据化。各平台的推荐算法不断升级，可以精准识别读者的阅读兴趣，提高信息匹配效率，但也加剧了“信息茧房”与价值同质化的问题。同时，阅读文化的视觉化、情感化趋势凸显，阅读内容的表达更倾向图像、视频、表情符号、语音互动等多元形式，阅读过程兼具娱乐性与参与感。这种阅读模式虽然可以降低读者的阅读门槛、提升阅读普及率、推动知识开放与共享，但其负面影响同样突出。碎片化、浅层化阅读取代深度思考，海量信息涌入，阅读文本信息真假难辨，既削弱了读者的判断力与专注力，也对阅读质量造成不利影响。

公共图书馆阅读文化建设的现状分析

国内公共图书馆发展现状

近年来，我国各级公共图书馆的总体数量持续增长，服务网络已覆盖地市、县区及部分乡镇，各地普遍构建“一县一馆”“一镇一室”的公共阅读服务格局。从数字图书馆建设进展看，当前我国多数省、市级的公共图书馆已建成数字图书馆平台，部分图书馆成功接入国家数字图书馆系统。这些数字阅读平台不仅可以为读者提供数字化借阅、在线阅读、远程访问等服务，其数字资源类型也在持续更新和完善，不少公共图书馆已经形成涵盖电子图书、音视频、报刊数据库等多种形式的线上阅读资源库，实现了传统阅读与数字阅读的深度融合。

国内公共图书馆阅读文化建设存在的主要问题

在国内公共图书馆阅读文化建设过程中，存在诸多问题。

其一，区域与层级差异显著。不同地区、不同级别的公共图书馆数字阅读平台建设和维护存在差异，数字化服务质量参差不齐。尽管公共图书馆的数字资源占馆藏比重逐年上升，电子书和数据库采购规模持续扩大，但综合使用率仍然偏低。界面设计不友好、用户检索体验欠佳、缺乏针对性推广指导等问题，直接影响图书馆线上阅读资源的访问次数。同时，大部分公共图书馆线上平台仍以图书借阅为主要服务形式，参考咨询、信息检索、专题服务等功能的更新升级速度较慢，读者互动与体验类活动的开发设计存在不足。部分图书馆的数字馆藏更新相对滞后，甚至出现电子书版权过期未续的情况；加之缺乏实时热点书籍采购机制，阅读资源无法及时响应读者需求，且数据库内容重复率较高，进一步影响了阅读资源的使用体验。

其二，阅读推广形式固化滞后。多数图书馆仍以线下公告栏、微信公众号推送为主要推广手段，对短视频、直播互动、社交媒体话题营销等新媒体传播方式应用频率不高，且存在宣传频率低、内容吸引力不足等问题，导致图书馆数字阅读平台难以形成持续影响力。尤为关键的是，新媒体时代青年读者的参与度直接关乎阅读文化建设成效，但现实情况是，青年群体更偏好使用微信读书、Kindle、豆瓣阅读等商业阅读平台，而公共图书馆的阅读推广活动方式偏于静态，缺少针对青少年群体的个性化数字阅读推广项目与阅读社区，难以有效激发年轻人参与兴趣，阅读文化氛围不足。

其三，线下阅读文化活动创新性不足。读书会、讲座、展览、读书节等仍是线下活动的主要形式，且多数阅读活动集中在传统节日期间举办，主题偏向经典阅读推广，缺乏与社会热点、青年兴趣结合的创新型活动，容易导致读书活动流于形式，难以开展后续的延伸阅读引导，无法充分发挥阅读文化的浸润作用。

新媒体时代公共图书馆阅读文化建设策略

推动公共图书馆功能的转型与拓展

对新媒体时代的读者而言，公共图书馆的功能不应局限于阅读文本的储藏与借阅，而是需要延伸至文化创造与共享的更广泛领域。公共图书馆应推动实现阅读文化、城市文化与公共文化的一体化建设，通过举办文化沙龙、文学讲坛、读书剧场等多元活动，增强图书馆阅读文化的影响力。

在阅读空间打造上，公共图书馆需突破实体阅读空间的限制，构建虚实融合的阅读空间，实现线上数字馆藏与线下阅读活动的无缝衔接。借助虚拟展馆、云书展、线上借阅系统等多媒体载体，支持读者通过App完成远程借阅、云端阅览、虚拟打卡等操作，推动图书馆功能从被动服务向主动服务转型。可见，新媒体时代的公共图书馆不仅是阅读场所，还可以成为集休闲、教育、社交等功能于一体的多元化公共空间。

构建多元创新的阅读推广策略

新媒体时代的阅读文化建设，核心在于创新阅读推广机制，而构建多元化新媒体传播矩阵是重要前提。各公共图书馆不仅要建立官方自媒体账号，做好微信公众号、抖音、哔哩哔哩、小红书等自媒体账号的运营，还需组建专业的内容创作团队，开展阅读主题短视频策划、直播策展，推出“每周荐读”“读书分享计划”等特色活动，同步设计多平台联动话题与阅读打卡挑战，提升读者参与度。

图书馆需坚持线上线下融合推广策略，扩大阅读活动覆盖范围。例如，某公共图书馆定期举办“云上读书节”，邀请名家开展直播访谈并设置互动问答环节；同时，在线下举办“快闪书展”“阅读市集”等丰富多样的趣味阅读活动，设置阅读挑战关卡。同时，该图书馆联合本地其他图书馆建立了统一阅读会员系统，实现跨馆积分互通与奖励联动，线上线下活动积分可累计使用，大幅提升了用户黏性。

此外，在新媒体平台功能日渐完善的当下，需依托新媒体平台完善社群化阅读机制。各地公共图书馆可以借助数字平台系统的大数据分析功能，对读者借阅记录与点击数据进行详细解读，生成科学的兴趣标签与个性阅读报告，在平台设置阅读热度排行榜。结合读者兴趣与阅读热度等指标，图书馆可以组建特色读书社群，定期开展书友主题讨论周、图书共读计划等线上交流活动，支持读者在线投稿、点评与书单推荐。部分图书馆可以尝试跨界合作与文化共建模式，与媒体合作推出“名人荐书”栏目，与高校联动开展青少年阅读计划，与商业书店共办读书节与展览，与科技企业合作开发阅读App，营造专业性强、内容丰富、读者参与程度高的阅读推广氛围。

推动数字阅读服务体系建设

数字阅读服务体系的构建，需要依托优质资源库、专业技术与多样化数字服务的支撑。为此，各公共图书馆需遵循全国统一的图书馆数字资源建设标准，打造兼具共性与自身特色的高质量数字阅读资源库，全面优化馆内电子书版权采购与资源分类体系，积极推进有声书、短视频知识库、数字报刊等多元数字阅读资源整合。重点建设地方特色文化资源数据库，将地方志、非遗文化等本土资源纳入特色资源库，凸显地域辨识度。

图书馆还需要全面优化数字阅读资源技术支撑体系。技术人员不仅要为数字阅读平台搭建稳定的云端存储与分布式访问架构，还需充分运用区块链技术，保障数字资源的版权安全。技术人员要优化5G技术应用，提升数字资源传输效率与远程服务稳定性。在平台页面引入AI助手，为读者提供专业的智能问答与语义搜索服务，优化检索体验。

在服务创新方面，图书馆除了推出符合自身定位的移动图书馆App、设置24小时自助图书终端，还要积极搭建VR沉浸式阅读体验区，打造互动数字展览与电子期刊，并为读者开放读者书评、推荐内容上传通道，以及开展数字共创计划，鼓励读者参与阅读资源建设，全面完善读者参与机制。

推动公共图书馆阅读文化品牌建设

独特的品牌定位与理念是新媒体时代公共图书馆阅读文化塑造的重点。各图书馆需明确自身“城市文化名片”“精神地标”的定位，发挥全民阅读枢纽作用，以阅读赋能创新，以文化涵养城市气质。

在具体的品牌建设路径设计方面，图书馆可以参照表1内容优化实施。

基于上述设计，公共图书馆可以打造IP化阅读品牌，并结合品牌特色开发专属明信片、书签、文具等图书馆文创产品；同时，可以开展城市阅读地标打卡活动，举办跨界艺术展、创意集市等多元化活动，推动阅读文化真正走出场馆、融入社会。

构建完善的阅读文化建设保障机制

中共中央办公厅、国务院办公厅于2022年印发的《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》对“创新公共阅读和艺术空间”提出明确要求，《中华人民共和国公共图书馆法》对公共图书馆推动数字阅读、构建数字服务网络、提供数字化便捷服务作出明确的法定职责界定，《“十四五”公共文化服务体系建设规划》对公共图书馆数字化、智能化建设与数字阅读推广服务进行了重点部署，这些均为新时代公共图书馆阅读文化建设提供了坚实的政策支撑。对公共图书馆而言，除了要完善阅读文化建设内容和模式，还需建立稳定的制度保障机制。

为此，各公共图书馆需要结合国家政策要求，制定契合本馆实际的阅读文化建设保障机制。一方面，引进和培养复合型人才。各公共图书馆需要为在岗馆员搭建职业培训与认证体系，开设新媒体传播、数字策展等专业岗位课程，系统提升现有馆员的专业素养。同时，图书馆需要优化人才引进机制，精准吸纳具备信息技术应用、文化传播与管理能力的复合型专业人才，为图书馆的阅读文化建设提供人才支撑。另一方面，图书馆的转型建设还需充足的资金与资源保障。管理者需积极争取政府专项资金，保障数字化升级、资源采购等核心工作推进；同时，主动创新资源整合模式，吸引社会资本参与阅读空间建设。例如，设立城市书香基金、开展阅读众筹计划、与社区共建共享阅读空间等策略，均具备较高的借鉴价值。

总而言之，新媒体时代各类信息技术的快速发展，为公共图书馆的阅读文化建设带来了机遇与挑战。各公共图书馆需坚持以读者为中心，深度融合各类数字阅读载体，构建多元、包容、互动的阅读生态，真正发挥公共图书馆作为全民阅读核心枢纽的功能价值。

（作者单位：开化县图书馆）