白青利 李国 孙晓瑜 张崭颖

摘要：现立足石油类高校文化建设时代背景，探究特色文化体系的理论与功能定位，聚焦石油类高校图书馆特色文化体系与校园文化体系的融合机制。通过梳理当前石油特色文化建设的现状与存在的阶段特征问题，现提出兼具理论价值与实践方法的解决方案，为石油类高校特色文化治理提供创新性参照。

随着高等教育现代化建设的持续推进，校园文化建设已成为高校发展建设的重要评价指标。图书馆作为校园文化建设的重要部门，其特色文化培育不仅决定着图书馆转型发展的方向，还对校园文化品质的全面提升产生全局性影响。当代高校图书馆已突破作为传统文献中心的单一功能，既承担着传承文化基因的使命，又成为文化创新的战略平台。石油类高校图书馆拥有鲜明的行业属性和学科优势，虽然在文化塑造方面展现出独特优势，但在与校园文化的有机融合过程中，仍存在不少问题。这些问题阻碍了图书馆特色文化建设与校园文化建设的深度融合。立足“十五五”规划的重要时期，亟须通过理论创新与实践探索的双向结合，探索具有行业特色的文化发展模式。

石油类高校图书馆特色校园文化建设的背景与意义

石油类高校不仅具有根植于石油行业的独特属性，更与文化创新的内生动力形成双重赋能效应。石油类高校图书馆作为培育石油领域高端人才的核心阵地，不仅承担着汇集文献学术资源的职能，还发挥着行业文化赓续与治学育人的作用。石油产业具有独特而鲜明的行业特征和文化内涵，如“爱国、创业、求实、奉献”精神、“铁人精神”等标志性文化符号，这些特征为石油类高校图书馆的特色文化建设提供了丰富的文化养料。图书馆系统整合空间规划、资源架构与服务模式创新等相关内容，能在很大程度上增强其文化传承效能，同时为校园文化生态注入鲜明的行业基因。

当前，在校园文化提质增效方面，高校图书馆普遍存在文化活动同类化、文化建设同质化等问题。石油类高校图书馆通过特色化建设，不仅能突破传统限制，还能全方位增强校园文化的包容性与吸引力。同时，增强学生对石油行业的认同感，让学生在校园文化的浸润中加深对石油文化的理解认知，为其未来职业发展积淀深厚的文化底蕴。随着高校核心竞争力重心逐步向文化建设延伸，石油类高校图书馆通过打造特色文化品牌，不但能实现服务质量的大幅提升，还能为高校整体文化体系建设提供强有力的支撑。这种双向赋能方式，将推动校园文化内涵的深化，助力文化建设向纵深推进。

石油类高校特色文化的内涵与价值

特色文化的定义与特征

特色文化是在特定历史积淀、地理区位及行业生态中逐步孕育的独特文化形态，其本质在于对特定群体价值观念体系、行为范式及物质表征系统的凝练表达。石油类高校的特色文化拥有高辨识度的行业属性及时代特征，不但较为深刻地映射着石油从业者的精神境界与职业风范，还铸就了石油类高校独有的文化基因。石油类高校的特色文化建设既是针对行业精神谱系作出的创造性转化，也是高等教育文化生态的创新性工作，为新时代高校文化建设提供了具有启发意义的理论参照与实践方法。

特色文化在高校文化体系中的重要性

构建高校特色文化体系对于教育效能的全方位释放与高等院校整体发展战略格局都有着极其重要的意义。以图书馆为文化载体的石油类高校特色文化体系，能够强化学生的文化认同与情感共鸣，进一步提升石油类高校的社会影响力与行业竞争力。石油文化作为中华文明谱系中不可或缺的组成部分，在高校发展过程中展现出独特的育人价值，将传承石油文化深度嵌入图书馆的知识服务体系，可以更精准地对接学科建设与人才培育需求，为能源行业持续输送具有专业素养的复合型人才。

在教育功能维度，石油类高校特色文化体系通过浸润式培育机制重塑学生价值认知，依托空间叙事重构与文献资源整合实现“三老四严”精神谱系传承，同步深化能源行业的职业认同与家国情怀。在社会价值层面，石油类高校特色文化体系既能提升院校的学术话语权与社会美誉度，又能形成优质资源集聚的虹吸效应。在学科建设领域，重点聚焦专业化知识服务体系的构建，以文献典藏体系数字化转型与专题数据库建设双轮驱动，持续推动行业领域关键技术创新突破。

校园文化与图书馆特色文化的互动关系

石油类高校图书馆作为文化传承的载体，其核心职能体现在对石油文化资源的收藏、研究与传播方面。建设特色文献资源体系，不仅能完整保存石油工业发展的历史脉络，还能为行业文化的创造性转化与创新性发展提供物质基础。同时，借助数字化技术的发展和运用，传统文献能够实现智能化管理与永久性保存，从根本上保障了石油文化传播的可持续。

校园文化对图书馆特色文化建设具有塑造和引导作用。随着校园文化载体形态的不断丰富，图书馆的文化外延得以拓展，进而逐步成为校园文化创新的发源地。校园文化建设不仅通过空间布局、资源架构与活动组织等层面持续渗透石油行业的石油精神价值体系，还通过师生群体的日常活动深刻影响图书馆的文化建设。

由此可见，石油类高校图书馆在校园文化传承体系中占据着重要位置，同时又受到校园文化的影响，两者呈现出相互依存、相互影响的文化互哺效应。

石油类高校图书馆特色文化建设的现状与挑战

特色文化建设的现状

许多石油类高校图书馆在特色文化体系建设方面已取得了阶段性成效，尤其在文献积累、服务创新、空间环境规划以及文化传播等方面形成了实践成果，为行业文化的传承与创新奠定了坚实的基础。

在特色资源建设方面，石油类高校图书馆依托其在行业特色文献资源体系展开的系统性建设工作，在资源建设与特色服务领域方面形成专业化的学术支撑体系。图书馆在不断加强传统纸质资源建设基础的同时，着力构建数字化知识矩阵，打造与石油专业相关的专题数据库及核心电子期刊，全方位满足教学科研的差异化需求。例如，大连海事大学、中国海洋大学等多家高校图书馆建设的海洋行业类特色资源数据库达40余个；西南石油大学依托该校的学科优势与文献资源收藏特色，自建了“石油天然气特色数据库”，涉及石油与天然气勘探、开发、石油化工和石油机械类文献；广东石油化工学院图书馆根据学校学科专业设置的要求，建立了石油化工特色鲜明的国内外石油化工类专家学术资源特色馆藏文库。

在服务创新方面，基于石油行业的学科需求，石油类高校图书馆形成了包含专利情报分析、能源大数据挖掘的知识服务系统，全方位满足师生群体在科研攻关中的深层需求；组建由学科馆员组成的专业化服务团队，系统化开设信息素养培育课程，助力师生熟练掌握信息检索与知识挖掘的核心技能。

在空间设计与文化氛围营造方面，许多石油类高校图书馆除了考虑各类学习区的合理划分，还在区域内布置行业特色装置，以强化行业精神的标识性，让师生在石油文化浸润的空间中体会石油人的精神谱系。例如，中国石油大学（北京）图书馆设立海上石油钻井平台模型；西南石油大学图书馆开设石油石化图书馆展厅；长江大学图书馆设立石油石化模型展厅；西安石油大学图书馆建立“铁人”王进喜纪念馆，介绍“铁人”王进喜生平事迹。

在文化活动策划层面，各石油类高校图书馆在活动中融入石油工业文化基因，如策划组织主题读书沙龙、石油装备技术特展等项目，举办以“铁人精神”等为核心价值理念的学术交流，激发青年学子的行业使命意识与家国情怀，推动校园精神文化生态朝着良性方向发展。

上述实践不仅精准对接石油类高校的教学科研需求，更通过文化浸润为校园文化建设注入行业精神内涵，形成特色资源建设与学术文化培育的良性互动机制。

面临的主要挑战

虽然石油类高校图书馆在特色文化建设方面已取得许多成果，但仍面临诸多发展挑战。

在文献资源建设方面，资源整合不足，纸质与电子文献分散管理，特色数据库缺乏统一导航界面，专业文献数字化覆盖率低，电子资源宣传推广不足，前沿领域文献和外文文献引进比例偏低。

在服务供给层面，服务形态同质化现象持续存在，专业化信息服务的纵深拓展明显不足，难以匹配用户群体日益增长的多元化需求，且学科服务团队的专业素养与服务半径亟待强化。

在文化活动策划方面，常规活动形式固化现象较为普遍，对新兴技术手段的应用明显滞后，导致活动吸引力降低，师生参与积极性不高。

在空间设计方面，部分馆舍仍停留在对“石油精神”等文化符号的浅表化呈现阶段，缺乏石油工业美学特征与空间文化的深度融合，导致特色文化效果和内涵难以显现。

在特色文化效果评估方面，特色文化建设缺乏系统化评价体系与动态评估反馈机制，直接影响了特色文化育人效果的发挥。

这些问题制约了石油类高校图书馆特色文化内涵的深层次发展，也对校园文化生态的整体优化形成阻碍。

石油类高校图书馆特色文化与校园文化融合的策略及路径

石油类高校图书馆特色文化与校园文化融合的基本原则应植根于文化传承、创新发展与协同共建三大维度，以实现两种文化形态的有机渗透与深度耦合。文化传承作为融合的根基，要求石油类高校图书馆依托特色文献资源体系，将石油精神等核心文化基因渗透至空间营造、资源建设及活动设计等环节，形成行业特质鲜明的立体化文化表达载体。创新发展作为融合的驱动力，亟须图书馆深度融合VR（虚拟现实）、AR（增强现实）等前沿技术，着力打造沉浸式文化场所，通过服务模式的迭代升级与活动形态的创意重构，提升师生的文化参与度与价值认同度。协同共建作为融合的保障机制，强调图书馆需与校园文化建设相关主体建立深度协同关系，通过学校各部门进行资源集约化配置；针对不同群体需求，进行服务差异化创新与活动矩阵式联动，构建多方协作的文化生态体系，推动特色文化与校园文化的共生共荣。

在石油类高校图书馆特色文化与校园文化融合方面，图书馆应构建多维度、立体化的文献资源体系，重点强化与行业学科相关的优势学科文献体系建设，统筹考虑交叉学科发展需求，着力打造具有专业深度与学科广度的特色文献支撑体系。一方面，石油类高校图书馆在为学科建设与人才培养提供精准化服务的同时，应加强纸质文献与数字资源的协同开发，优化两种资源的配置比例，全面满足教学科研的多元化需求。另一方面，建立智能化图书导读平台与编制学科推荐书目等举措，不仅能提升阅读推广效能，还能有效引导青年学子重拾深度阅读的习惯。以中国石油大学（华东）图书馆为例，按照学校学科布局规划，深入各教学院部调研师生对文献信息资源的需求，并根据实际需求有针对性地优化资源结构，整合纸质资源和电子资源，实现文献信息资源“一站式”检索服务。同时，注重挖掘馆藏特色资源，创建“院士文库”“研究生优秀学位论文”专区，建立石油特展室，开展“戈革教授著作展”“藏书章里的校史”“赵福麟教授成就展”等主题展，为石油特色文化传承与研究提供丰富的资源保障。同时，建设在线学科分馆，全面展示学科资源，提供学科资讯与服务。此外，广东石油化工学院图书馆建成国内外石油化工类专家学术资源数据库、冼夫人特色馆藏和特色水果文化馆藏等特色馆藏，与地方行政部门、企业建立特色馆藏资源共享机制。其中，冼夫人特色馆藏已成为与茂名市共建的冼夫人文化研究所的重要研究资源，成为茂名市爱国主义教育的典型教材。

空间布局的合理优化是特色文化建设的基础。空间营造本质上是文化融合的物质载体，图书馆需凭借功能模块的智慧化布局，通过把文化符号以艺术化的形式呈现、让视觉元素能够叙事化表达等方式，系统构建具备行业特征的文化感知空间。例如，可打造石油工业主题展陈区与历史文化长廊，通过场景化方式再现能源工业发展脉络，增强空间的文化标识与情感共鸣程度。借助实施全周期的空间规划方案并持续性地对功能进行迭代升级，图书馆将有力推动特色文化和校园文化在多个层面实现深度融合，进而为高校文化建设提供坚实的支撑平台。

构建创新型服务体系是提升文化辐射效果的关键环节。石油类高校图书馆应在组建专业化、学科化服务团队方面下功夫，为师生提供精准化的文献情报检索、课题跟踪咨询及嵌入式、全周期科研支持服务；通过分层级的信息素养培育体系，定期开展信息素养提升计划，组织相关培训与讲座，全方位满足师生的多元化知识需求。例如，中国石油大学（华东）图书馆为学校科研团队提供专利分析、竞争力分析、定制化的情报信息研究服务报告等，开展学术信息深度挖掘工作，助力科研团队学术创新。同时，推出“学科服务进学院”，为师生定制文献推送服务，覆盖热点学科研究领域。西安石油大学图书馆开设“信息检索与利用”必修课，结合MOOC平台推出“石油文献检索技巧”在线课程，年选课人数超千人。

系统化培育特色文化活动是提升文化传播效能的重要突破口。石油类高校图书馆可精心策划石油主题读书沙龙、专题学术讲座、主题文化展览等系列文化活动，以激发师生的文化参与热情。同时，积极借助人工智能等前沿技术创新文化传播形式，打造虚实结合的沉浸式体验项目，不断创新石油文化表达方式，为校园文化注入科技美学内涵。例如，中国石油大学（华东）图书馆通过“书香中国・石大阅读季”系列阅读推广活动，定期举办以石油文化为主题的书展，邀请石油行业的专家学者来馆举办讲座和研讨会，分享石油工业的前沿动态与石油文化的深层意义；鼓励学生参与以石油文化为主题的征文和朗读活动。组织学生参观校史馆，借助AR、VR等技术，让学生深入体验学校及石油工业的发展，增强学生对石油文化的认识和对石油精神的理解与传承。西南石油大学突出分众化、差异化、精准化服务并结合各学院学科特色与专业建设，形成“一院一品”特色的“能源报国”网络育人矩阵，结合短视频、微课堂等形式，打造“学习教育微课堂”“图说精神谱系”等系列视频，上线不足半日，浏览量便已过万。

石油类高校图书馆特色文化建设与校园文化的融合是其内涵式发展的必然要求，也是其提升核心竞争力与社会影响力的有力举措。石油类高校图书馆通过理论研究与具体实践的有机结合，不断优化文化育人体系，体现了其对高等教育文化演进规律的深入探索。这种融合不仅为石油行业高校文化的内涵式发展注入了新的动力，还打造出具有行业引领作用的文化育人新模式。在未来的文化建设中，石油类高校图书馆应当持续深化特色文化建设，进一步加深与校园文化的融合程度，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

本文系中国石油大学（华东）自主创新科研计划项目“图书馆石油特色文化建设研究”（编号：22CX04026B）研究成果；图书馆科研项目“高校图书馆文化育人功能的梳理与优化”（编号：2023YB0701）研究成果。

[作者单位：中国石油大学（华东）图书馆]