邹启峰

摘要：在构建现代公共文化服务体系的时代背景下，高校图书馆作为知识传播和文化服务的重要载体，承担着推动社会科学普及高质量发展的重要使命。现立足公共文化服务体系视角，从价值意蕴、现实挑战和实践路径三个维度，深入审视高校图书馆社会科学普及工作的开展现状与路径选择，以期助力高校图书馆更好地服务公共文化服务体系建设和社会科学普及等国家战略。

随着社会的不断进步和人民群众精神文化需求的日益增长，推动公共文化服务高质量发展已成为新时代文化建设的重要任务。党的二十届三中全会提出，要“增强基本公共服务均衡性和可及性，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”[1]。作为社会科学普及、服务全民终身学习的重要文化节点，高校图书馆社会科学普及工作高质量发展，将会进一步推动公共文化服务的均等化、普惠化和智能化的实现，让人民群众共享文化发展成果。

高校图书馆作为非政府部门公共机构的角色，是政府提供公共服务职能的下移，具有公共服务的职能，更具有向社会公众提供社会服务的职责与义务[2]。因此，高校图书馆如何在公共文化服务体系框架内发挥其独特优势，推动社会科学普及高质量发展，成为一个亟待深入研究的重要课题。

本文从公共文化服务体系的宏观视阈出发，从价值意蕴、现实挑战和实践路径三个维度，对高校图书馆社会科学普及高质量发展进行考察，以期为相关实践提供理论指导和路径参考。

公共文化服务体系下高校图书馆社会科学普及的价值意蕴

服务国家文化发展战略的重要载体

高校图书馆开展社会科学普及工作，是贯彻落实国家公共文化服务政策的具体体现。通过向社会公众传播科学知识、弘扬科学精神，高校图书馆有效发挥了文化育人功能，为提升全民科学素质、建设创新型国家贡献力量。

增强文化服务体系的知识支撑与智力支持

高校图书馆依托其自身的专业优势、文献资源与组织能力，实现优质资源与广泛普及之间的有效衔接，可弥补基层文化机构在专业深度与文献积累上的不足，从而促进文化资源的均衡配置和有效利用，为基层提供系统化的知识供给与智力支持，助力构建全民终身学习体系。

促进高等教育资源与社会共享机制的完善

图书馆应积极展示自身优质科普大平台的功能和作用[3]。社会科学普及活动的外延拓展，有助于打破高校与社会之间的“象牙塔”边界，推动学术资源的社会共享、智力成果的普惠应用。

高校图书馆需要逐步推进资源开放共享，与公共图书馆、文化馆等形成服务合力。在服务对象多元化、服务方式智能化的背景下，高校图书馆不仅服务师生，更可依托公共文化服务平台辐射周边社区，为社会公众提供社会科学普及活动，形成校地联动、共建共享的良好格局。

公共文化服务体系下高校图书馆社会科学普及高质量发展的现实困境

顶层设计与协同合作机制受到制约

当前，高校图书馆的社会服务角色在地方政府的文化服务文件中普遍未被明文界定，导致资源投入、活动开展、制度支持等方面受到限制。因此，应推动地方政府将高校图书馆纳入公共文化服务体系建设的顶层设计中，明确其为公共文化服务的重要参与者或协同主体。

高校图书馆隶属于高校教辅体系，其考核指标多数聚焦于服务教学科研，而社会科学普及和社会服务不在其考核范畴。与此同时，公共文化服务体系主要由文旅等部门管理，在政策导向、资源调度上存在跨部门沟通协作不足、管理体制断层等问题。

高校图书馆与公共图书馆、文化馆、媒体等主体的协同合作机制尚不健全，信息共享和联合创新存在困难，导致社会科学普及活动在社会化传播中难以形成合力，普及效果受到影响。

内容供给与服务能力尚难匹配“高质量”需求

高校图书馆社会科学普及高质量发展要求内容创新和服务供给水平大幅提升。现实中，社会科学普及内容存在晦涩难懂、不接地气等问题，缺乏吸引力。高校图书馆馆员虽多数接受过图书情报学训练，但普遍缺乏社会科学领域的基础知识储备，以及在社科知识通俗化、新媒体传播策划等方面的专业技能，难以满足社会科学普及对高质量内容生产与大众化传播的需求。普及项目多停留在传统讲座、展览等形式，未能深度整合数字化工具与创新表达模式；在内容策划、产品开发上缺乏创新意识，服务形式单一，难以满足多样化、个性化的社会需求。

品牌系统性建设缺乏，传播矩阵不足

当前，大多数高校图书馆开展社会科学普及多以零散活动为主，缺乏长期稳定的品牌系统建设与传播矩阵。普及内容缺乏统一标识与传播主线，较难获得公众文化认同。此外，高校图书馆缺乏具有权威性和传播力的“社会科学普及品牌”IP，致使活动影响范围受限，公众参与积极性不高，难以构建忠实受众群体与持续传播动力。

数字化转型压力加剧，技术支撑能力有待提升

数字化、网络化、智能化是推动公共文化服务和社会科学普及广覆盖、精准化、高效能的必由之路。高校图书馆面临数字资源整合、平台建设、智能服务等多方面挑战。一方面，图书馆缺乏具备跨界能力的专业人才队伍，难以有效运用人工智能、大数据等新技术实现内容精准推送与交互增强；另一方面，现有社会科学普及内容的数字形态呈现低互动、缺乏情境感等问题，难以满足公众对沉浸式、参与式学习体验的需求。

公共文化服务体系下高校图书馆社会科学普及高质量发展的实践路径

强化文化阵地建设，弘扬社会主义核心价值观

高校图书馆作为重要的校园文化阵地，承担着引领社会主义核心价值观、促进先进文化传播的任务，对推动社会主义文化繁荣兴盛、坚定文化自信、践行习近平文化思想有着前沿阵地的作用。高校图书馆开展高质量社会科学普及，能够提升全民文明素质，推动公共文化服务提质增效，传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，增强文化自信，助力社会文明进步。

多元主体协同机制

1.与公共文化机构合作

社会科学普及涉及资源整合、平台共建、内容策划、执行反馈等多个环节，单一机构难以完成全链条服务。因此，高校图书馆需要加强与公共图书馆、博物馆、文化馆、科技馆等公共文化机构的合作，实现资源互补和功能协调。

2.与校内院系的协同合作

一是与教学科研单位的合作。高校图书馆通过与各院系建立长期合作关系、邀请专家学者参与社会科学普及的策划和实施，既保障了社会科学普及内容的学术质量，又为教师提供服务社会的实践平台，实现了学术资源与社会需求的有机结合。二是与学生组织的合作。高校图书馆通过与学生会、社团等建立合作关系，激发学生的积极性和创造力。在此过程中，学生不仅能够作为普及活动的直接参与者，还能够作为志愿者协助活动组织，更能够作为社会科学普及内容的创作者，实现从“被动接受”到“主动创造”的角色转变。三是与行政管理部门的合作。高校图书馆通过与宣传部、科研处、人事处等行政部门加强合作，获得政策支持和资源保障，扩大社会科学普及活动的社会影响力。

加快社会科学普及的数字化和智能化转型

1.延伸物理、数字空间服务

高校图书馆社会科学普及活动，一方面在物理空间上的延伸。高校图书馆应走进基层，走进社区，通过“社科进社区”活动将知识下沉，直达基层，承担起文化服务和社会教育的职责。另一方面在数字空间上的延伸。高校图书馆要建设好智慧图书馆平台，整合人文社科方面的在线课程、微视频、MOOC等资源，利用网络平台延伸数字空间服务。

2.建立“用户画像”，实现个性化

高校图书馆可以借助大数据、人工智能等数字技术，建立面向不同服务人群的“用户画像”，通过读者行为分析、问卷调查、线上平台互动记录等方式，精准识别不同群体对社会科学知识的接受能力、兴趣领域和服务偏好。

3.提供丰富的社会科学知识产品

高校图书馆应加强文化建设，推进智慧图书馆建设，利用互联网、大数据等技术手段，提供更多元化、个性化的文化产品，打造人机协同的知识服务新形态。例如，高校图书馆基于大语言模型训练的智能问答系统，支持自然语言提问，提供社科图书、数字资源、AI阅读等多样服务；利用AR/VR技术重构历史事件、经典著作情境、传统文化场景等，吸引公众体验和参与。

4.提升公众人工智能信息素养

作为信息素养教育基地的高校图书馆，无疑是推广人工智能素养教育的主力军[4]。高校图书馆在肩负知识存储与文化传承传统职能的同时，需积极承担起用户AI素养培育的新型使命。因此，高校图书馆要主动融入学校AI教育体系，通过开展讲座、工具培训等一系列举措，有效提升公众的人工智能信息素养。

5.打造社会科学普及品牌

高校图书馆通过打造具有影响力的社会科学普及品牌，能够提升普及工作的专业化、标准化和公众认知度，抓好品牌建设的靶向发力[5]。从而推动社会科学普及活动和内容形成统一标准和达到高质量要求。社会科学普及品牌作为公共文化服务的标识，有助于增强公众对社会科学普及的认知和信任，促进更多人持续参与和支持。此外，品牌效应能够吸引更多的政策支持、资金投入和优质资源，形成良性循环，从而提升社会科学普及活动的辐射力和影响力。通过品牌塑造，还能激发高校图书馆的创新动力，形成特色鲜明的服务体系，实现可持续发展。

实践案例：西南大学图书馆开展高质量社会科学普及工作

西南大学图书馆作为重庆市人文社会科学普及基地，在社会科学普及方面开展了丰富多样的活动，成为重庆市公共文化服务领域的耀眼标杆。

强化文化阵地建设，弘扬社会主义核心价值观

西南大学图书馆依托丰富的馆藏文献资源，注重馆藏文献的开发和挖掘，加大馆藏文献特别是红色文献的推广力度，让图书馆的珍贵资源用起来、“活”起来，践行服务育人、文化育人使命，培育和践行社会主义核心价值观。例如，西南大学图书馆主办的“奋斗百年路 启航新征程――馆藏历次中国共产党全国代表大会文献展”，以“馆藏文献展+图片展览+VR体验”的形式，集中展示了中国共产党全国代表大会的发展历程。

西南大学图书馆联合社会科学处、学生社团，每年举办“走近传统文化，经典伴我同行”社会科学普及主题活动。活动设置传拓、雕版印刷、活字印刷等传统技艺体验区，读者可以参与投壶、飞花令等古代游戏。此外，社会科学普及活动还设有茶艺知识普及和盖碗、紫砂壶冲泡体验，以及篆刻艺术体验，让参与者切身感受传统文化的独特魅力，从而增强文化自信。

西南大学图书馆的“古韵流传文化空间”，将传统文化精髓与现代美学设计深度融合。该空间打造了集典籍阅览、文化体验、学术研讨于一体的复合型阅读场景，不仅成为读者们的“网红打卡地”，更成为传统文化活态传承的生动载体。

社会科学普及基地建设与辐射

西南大学图书馆是重庆市人文社会科学普及基地之一。自2018年获批以来，西南大学图书馆高度重视人文社会科学普及工作，结合馆情，通过一系列活动和项目，推动社会科学普及工作社会化、群众化、经常化。

西南大学图书馆的“传承传统技艺 感知经典魅力”主题系列活动已走进北碚澄江中学、北碚特殊教育学校和泰国孔敬大学等学校，内容涵盖雕版印刷术、活字印刷术、手工造纸术、夏布花制作、书法以及传拓技艺、线装书制作等，发挥了基地的示范、带动和辐射作用。

西南大学图书馆深入贯彻国家乡村振兴战略部署，扎实推进乡村文化振兴工作。西南大学图书馆与北碚澄江镇缙云村联合开展“书送希望・悦读乡村”图书捐赠活动。该活动通过捐赠优质图书资源、开展文化交流等方式，着力提升了乡村公共文化服务水平。

社会科学普及的数字化、智能化转型

西南大学图书馆主动拥抱数字化转型，紧密围绕“数据精准化、服务场景化、空间智能化”的核心目标，持续深化数据资源整合，致力于构建一个“可信赖的知识枢纽”。

西南大学图书馆联动校园社团、社区街道开展“书香进基层”公益行动。同时，西南大学图书馆依托智慧图书馆平台，推出线上共读打卡、数字资源云展等创新服务，实现“云端+线下”双轨并行。

西南大学图书馆的AI馆员“西小图”正式开启运行。“西小图”接入了DeepSeek技术，为用户提供了智慧便捷的图书馆服务，如文献智能推荐、找书神器、图书馆24小时客服和AI工具包等。

打造社会科学普及品牌

西南大学图书馆获批“重庆市社会科学普及基地”以来，逐步形成“特色文献展示+传统技艺进校园+跨学科知识讲座+信息素养教育”四位一体的品牌矩阵和社会科学普及特色，其举办的各类社会科学普及活动得到广大师生和周边市民好评，多次被媒体报道。

西南大学图书馆以“文化育人”为核心理念，深耕阅读推广领域，构建起多层次、广覆盖的阅读服务体系，策划举办“经典诵读会”“作家面对面”“非遗文化阅读周”等品牌活动。

2024年，西南大学图书馆荣获“书香重庆”全民阅读系列推荐活动的“十佳全民阅读推广示范单位”“十佳最美阅读空间”两项重磅荣誉，成为重庆市公共文化服务领域的耀眼标杆。

高校图书馆集聚了高端人力资源、丰富社会科学文献与学术成果，是连接社会科学普及“高质量内容”与公共文化服务“高质量供给”的关键节点。高校图书馆在知识创新、理论解释、思想传播、社会服务等方面具有独特优势，是推动社会科学普及高质量发展，促进公共文化服务体系完善不可替代的重要力量。把社会科学普及的高质量发展纳入公共文化服务体系整体布局，既是提升体系效能的内在要求，也是推进文化强国、建设现代文明社会的重要路径。

安徽省社会科学创新发展研究课题“构建新媒体环境下社科普及大格局”（2021KY002）。

（作者单位：安徽大学图书馆）

参考文献：

[1]新华社.中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定[EB/OL].(2024-07-21)[2025-07-30].https://www.gov.cn/zhengce/202407/content_6963770.htm.

[2]叶昊.高校图书馆建设与服务创新研究[M].北京:原子能出版社,2023.

[3]王靖雯.文化自信视域下的高校图书馆社科普及工作研究[J].铜陵学院学报,2024,23(03):84-87.

[4]洪文,魏欣,赵庆龄.高校图书馆人工智能素养教育实施路径与保障机制探析[J].新世纪图书馆,2025(05):67-73.

[5]陈巍.以“六个必须坚持”提升社科普及水平[J].新湘评论,2023(23):41.