张兴华

摘要：现立足空间理论，探讨文旅短视频赋能广西区域形象的价值、困境与路径。研究发现，文旅短视频可通过空间符号具象化，提升区域形象辨识度；空间意义叠加，丰富形象内涵；空间互动延伸，强化形象传播实效。但在文旅短视频赋能广西区域形象塑造中也面临空间符号同质化、意义浅表化、互动碎片化的困境。基于此，提出挖掘地域专属元素、深化文化叙事设计、搭建深度互动平台、整合多元创作主体、运用数字技术赋能等路径，旨在为借助文旅短视频塑造广西特色区域形象、助力广西文旅强区建设提供参考。

随着社会发展，短视频成为文旅传播的重要载体，在广西建设文化旅游强区的关键时期，借助文旅短视频塑造与传播广西区域形象的重要性日益凸显。依托空间理论的研究范式，可为解析文旅短视频与区域形象的内在联系提供独特的分析视角，“空间实践―空间表征―表征空间”的三元辩证法能够阐释文旅短视频建构区域形象的逻辑机理。目前，广西文旅短视频传播虽已取得了一定成效，但其在打破广西区域形象刻板认知、推动广西区域形象向多维立体方向焕新升级方面仍显不足，深入研究文旅短视频赋能广西区域形象的价值、困境和破解途径，对于提高广西区域形象的传播质量、线上线下协同推进广西文化旅游强区建设具有重要意义。

空间理论视域下文旅短视频赋能广西区域形象的价值

有利于空间符号具象化，提升区域形象辨识度

文旅短视频依靠视听语言对广西空间资源展开选择性再现，将物理空间转化为可感知的媒介符号。这种再现不是简单地复制，而是依靠镜头语言的精确调度及内容的选择，强化区域空间的独特标识，使受众能够快速捕捉并精准把握广西风貌的核心特质。短视频的传播优势，可促使相关空间符号跨越地域壁垒，在大范围传播中形成固化的视觉认知体系，推动广西区域形象由模糊的地理概念转化为清晰可感的符号集合，大幅提升区域形象的辨识度和记忆点。通过激活空间“可见性”、实现空间“去蔽化”的双重路径，文旅短视频得以完成对区域形象的立体多维建构，进而有效提升区域形象辨识度。

有利于空间意义叠加，丰富区域形象内涵

根据空间理论，文旅短视频借助叙事策略为广西物理空间增添文化意蕴和情感价值，塑造了多层次的想象空间。短视频将地域文化元素与现代传播语境融合，在展现空间形态的同时，传递了广西的文化特质和生活气息。通过视觉修辞的内涵赋予、话语的身份认同关联、文本的情感联结创建，实现了想象空间对物理空间的动态重构。想象空间的意义嵌套使区域形象冲破单一的景观标签，形成文化深度与情感温度并存的立体内涵，既保留了地域文化的真貌，又契合受众的精神需求，最终实现了区域形象由表及里的深度传递与立体建构。

有利于空间互动延伸，强化区域形象传播实效

文旅短视频形成虚拟和现实相互穿插的互动场，促使广西区域形象由单向传递转变为双向互动。用户在观看短视频的过程中，逐步建立起对广西空间的情感联结与认知框架，进而萌生实地体验的意愿，最终实现从虚拟空间感知到现实空间实践的延伸与转化。用户的二次创作和分享行为进一步形成新的传播载体，拓宽了广西区域形象的传播途径。这种传播模式打破了传统传播的时空限制，推动区域形象在持续的互动循环中不断强化，进而扩大传播的覆盖面，显著提升区域形象传播效果。

空间理论视域下文旅短视频赋能广西区域形象面临的困境

空间符号同质化削弱区域形象独特性表达

文旅短视频在广西区域形象建构与传播过程中，容易陷入符号趋同的创作误区，过分强调共性景观元素和相似的视觉叙事策略，而忽略对地域空间不同特点的深入挖掘。同质化问题使得文旅短视频所传达的空间符号缺乏明显的独特标识，未能突出广西与其他地区的差异，如与西南其他省份山水符号趋同，造成用户对广西区域形象的认知模糊。相似的镜头语言与内容结构使得广西区域形象在海量传播内容中难以形成记忆锚点；加之未能依托差异化空间符号构建鲜明辨识度，最终削弱了广西区域形象的差异化竞争优势，以及在受众认知体系中持续深化的能力。

空间意义浅表化制约区域形象内涵传递

部分文旅短视频存在重形式轻内涵的倾向，内容多停留在对空间表层形态的展示，缺乏对地域文化的核心价值及历史底蕴的深入挖掘。此类短视频缺乏有效的叙事策略，未能将文化意蕴和情感价值融入空间呈现，用户只能得到碎片化的空间信息，对广西区域形象难以形成完整、深刻的认识，削弱了广西区域形象的文化感染力与情感共鸣力，阻碍了其向更深层次价值维度的有效传递。

空间互动碎片化降低区域形象传播实效

文旅短视频搭建的互动空间具有碎片化特点，互动行为多局限于点赞、评论等浅层行为，缺少深层次的互动机制和持续参与，难以产生稳定的互动循环。碎片化互动未能有效激发用户的深度参与意愿，也不能将虚拟空间的情感联系转化为现实空间的实践行动，使互动的价值难以被充分释放。分散的互动场景与传播路径，造成广西区域形象的传播缺乏系统性与连贯性，难以形成聚合效应，进而缩减传播的覆盖范围，削弱传播影响力，最终制约广西区域形象传播实效的进一步提升。

空间理论视域下文旅短视频赋能广西区域形象的路径

挖掘地域专属元素，构建差异化空间符号体系

随着新媒体的快速发展，文旅短视频已成为推广旅游目的地、传播地域文化的重要方式。通过这类短视频，可以塑造旅游目的地形象，有助于传播地域品牌、强化公众对旅游目的地的情感认同。在空间理论视域下，地域专属元素是构建广西差异化空间符号体系的重要支撑，也是广西区域形象能够在众多文旅短视频中脱颖而出的关键。若缺乏对专属元素的深入挖掘，短视频容易陷入同质化困境，难以展现广西独特的地域特点。因此，需系统梳理广西在地理风貌、人文底蕴等维度的独有资源，将其转化为具有高辨识度的空间符号，并借助短视频载体精准传递至目标受众，使受众对广西区域形象形成差异化认知，为后续的传播推广和形象塑造奠定坚实基础。

挖掘地域专属元素，构建差异化空间符号体系，可重点从广西地理风貌与人文底蕴两方面系统梳理资源，形成能够转化为短视频空间符号的核心素材库。在地理风貌方面，通过对物理空间的“增强”或“修辞”形成符号聚焦。以广西喀斯特地貌和滨海风光为例，桂林漓江、阳朔遇龙河等地的山水肌理有着较高的辨识度，可用特写镜头捕捉峰林形态、水面倒影等细节，辅以相应的叙事策略，将其转化为具有标志性的空间符号；滨海区域则可聚焦北海银滩白色沙质、涠洲岛火山岩地貌等标志性景观，打造区别于同类滨海区域的专属特色空间符号。在人文底蕴方面，壮族服饰中的绣球纹样、蜡染工艺等，侗族鼓楼榫卯结构、风雨桥建筑形态，三月三歌圩节、铜鼓文化等民俗元素，都是差异化符号的重要来源。文旅短视频创作在呈现这些元素表层形态的同时，可以加入制作细节，用镜头展示壮族蜡染工序流程，使符号更有内涵、更具记忆点。此外，应摒弃山水、民俗等泛化表达，通过延伸直接经验、强化既有空间的内在关联或重构空间结构等方式，实现地理与人文元素的深度融合。例如，在喀斯特峰林环境中呈现壮族歌圩场景，打造“山水+民俗”的专属符号组合，并以突出广西地域特质的核心基调为引领，搭配灵活多元的呈现风格，使广西区域形象借助差异化空间符号，在受众认知中形成鲜明独特的标识，最终提升其形象辨识度并增强传播竞争优势。

强化文化叙事设计，赋予空间多层级意义内涵

短视频模糊了身体在场和缺席的界限。依托身体展演营造的虚拟在场感和具身参与构建的沉浸式体验，人们能够随时随地联结物理空间内的文化坐标与文化现象，进而在流动空间中获得“身临其境”的感知体验。因此，需强化文化叙事设计，将广西地域文化的历史脉络、民俗底蕴和精神价值注入空间呈现，使文旅短视频既作为展示空间的载体，又作为传递文化意义的桥梁，进而构建起有深度、有温度的广西区域形象，增强受众对广西地域文化的认同感与归属感。

强化文化叙事设计，赋予空间多层级意义内涵，可从文化挖掘、叙事结构、表达形式三个核心维度推进。在文化挖掘维度，聚焦广西多元文化资源与国家级非物质文化遗产等核心IP，提炼具有代表性的文化主题，并结合时令性民俗活动（如壮族三月三歌圩、苗族芦笙节等）丰富叙事场景，避免表层化、空洞化表达；在叙事结构维度，摒弃单一线性的景观陈列模式，采用“历史溯源―当下传承―生活融入”的分层叙事逻辑。例如，先以史料追溯侗族风雨桥建造历史与工艺原理，再呈现当代工匠的修复实践，最后记录桥上村民的日常活动，展现空间资源承载的历史记忆、技艺传承与生活温度。在表达形式维度，结合短视频传播特性，通过高清影像、本土原声等强化叙事的真实性与感染力，兼顾年轻化表达与移动端适配性，将深厚的文化内涵转化为大众易接受的呈现形态，利用短平快的镜头切换和适配移动端的竖屏格式提升用户的观看体验，推动广西文旅空间从“视觉感知”的基础层面向“交互体验”维度深化、向“理解认同”层级升华，提升广西区域形象的文化内涵与情感温度，实现高效传播。

搭建深度互动平台，完善空间互动循环机制

文旅短视频赋能广西区域形象建构和传播的深层机制，根植于网络虚拟社区的共同体想象，以及在互动仪式中的情感能量交换与意义共创。然而，当前多数广西文旅短视频的互动局限于点赞、评论等表层行为，既难以激活受众的持续参与意愿，也无法有效推动虚拟认知向现实文旅实践转化。因此，亟须搭建深度互动平台，整合虚拟空间的传播优势与现实文旅场景的资源价值，完善“认知―互动―转化―反馈”的空间互动循环机制，推动用户从被动观看者转变为主动参与者和传播者，进而提升广西区域形象的传播效能与文旅产业的赋能价值。

搭建深度互动平台，完善空间互动循环机制，可从三个维度推进：其一，在互动场景创新层面，依托平台功能开发特色互动模块，设计主题共创活动，引导用户围绕广西文旅核心符号进行创意表达，借助UGC（用户生成内容）内容传播量普遍高于专业内容的天然优势，有效扩大广西区域形象的传播覆盖面，同时通过权益激励强化用户参与感；其二，在线上线下场景融合层面，打通线上互动与线下文旅消费的衔接通道，将互动权益转化为便利的文旅体验，构建“虚拟互动―现实体验”的价值转化闭环；其三，在数据驱动优化层面，搭建互动数据监测体系，精准捕捉用户互动行为与内容偏好，动态调整互动内容与形式，在良性互动中持续强化受众对广西文旅空间的认知层次与情感联结。

整合多元创作主体，拓宽空间符号传播维度

文旅短视频凭借独特的视觉表达与广泛的传播效能，成为塑造区域形象的重要载体――既能呈现地域自然与人文风貌，又能传递生活肌理与文化内涵，是外界了解广西区域特质的重要窗口。当前，广西文旅短视频创作主体相对单一，内容创作存在局限，难以全面展现不同群体眼中的地域空间价值，也无法满足受众对空间信息的多样化需求。因此，需整合多元创作主体，充分发挥各方资源与能力优势，从多维视角挖掘，呈现广西空间符号，拓展传播广度与深度，推动广西区域形象以更立体、多元的形态触达目标受众。

整合多元创作主体，拓展空间符号传播维度，需明确各主体定位，构建协同创作机制。政府文旅部门发挥统筹引导作用，明确核心创作方向，提供资源对接与支持保障；专业内容团队以高品质内容生产为重心，用专业的拍摄和叙事方式，深入挖掘空间背后的文化内涵；本地居民作为地域生活的亲历者，其创作的短视频能够传递真实的生活气息与鲜活的民俗活动图景，这类内容往往具有较高的用户好感度；游客以体验式表达分享旅行感知与小众打卡地经历，为空间符号呈现提供多元视域。此外，搭建创作协同平台，通过素材共享、经验交流与优质内容激励机制，激活各方创作活力，形成“政府引导、专业创作、民众参与”的多元共创格局，从而推动广西空间符号的多渠道立体传播，全面展现鲜活、立体的区域形象。

运用数字技术赋能，创新空间呈现与体验形式

数字技术发展日新月异，正持续突破传统视听语言的表达边界，为文旅短视频的空间呈现与体验创新注入了更多可能――不仅能打破时空限制、拓展空间感知维度，更能推动虚拟与现实的深度融合，让受众对广西文旅空间的立体形态与文化肌理形成更为强烈的沉浸式感受。因此，需借助数字技术创新广西文旅空间的表现形式与体验场景，将广西物理空间转化为可深度感知、可互动参与的虚拟空间，让受众更直观、全面地领略广西文旅魅力，进而增强广西区域形象的独特吸引力。

以数字技术赋能空间呈现与体验形式革新，应聚焦技术应用场景拓展与体验维度升级。在空间呈现层面，依托无人机航拍、4K超高清等技术，全方位解构广西文旅空间的景观特质与肌理之美。相关调研数据显示，与普通画质内容相比，该类高清内容能够有效延长用户停留时长，且提升效果较为显著；借助VR技术构建沉浸式虚拟游览和体验场景，让受众得以“真实”触摸文化遗产细节、感受地域文化气韵。在体验创新层面，通过AR技术实现虚实互动，提升文化感知的趣味性；以数字建模技术还原传统建筑营造技艺与民俗文化场景，传递其背后的智慧内涵。同时，优化移动端技术适配，保障各类数字技术内容的流畅触达目标受众，让数字赋能的空间体验更具普惠性，推动广西区域形象呈现更鲜活、立体的形态，实现高质量的有效传播。

区域形象作为区域发展的重要无形资产，对促进区域经济文化发展发挥着重要作用。本文立足空间理论，剖析了文旅短视频赋能广西区域形象的核心价值、现实困境与优化路径。短视频作为建构区域形象的“第三空间”与文旅融合的新型表达方式，通过有效激活地域空间的符号与文化价值，能够为广西区域形象传播注入新活力，但也存在同质化、浅表化、碎片化等问题，亟待重点突破与优化。在未来实践中，需落实深度挖掘地域专属元素等优化路径，提升广西空间符号的独特性与感染力，强化广西区域形象的竞争优势，进而助力讲好广西故事、创新创优桂风壮韵、筑牢“南疆国门”宣传阵地，为广西经济文化实现跨越式发展提供有力支撑。

2024年广西哲学社会科学研究年度课题“空间理论视域下文旅短视频对广西区域形象的建构研究”（项目编号：24XWB003）。

（作者单位：广西师范大学文学院/新闻与传播学院）