
研阅读之道 育时代新人
2026-06-09党的二十大以来,我国坚持深化全民阅读活动、努力建设书香中国。大学生作为我国阅读主力军,应努力提高阅读水平,实现高质量阅读。本文从阐释新时代大学生高质量阅读的基本类

文化馆舞蹈的编排与创作
2026-06-04马耀才随着公共文化服务体系建设的深入推进,基层文化馆作为群众艺术普及的重要阵地,肩负着丰富群众精神文化生活、传承地域文化的重要使命。群众舞蹈因其参与门槛低、艺术感染力强的特点,成为基层文化馆开展艺术实践的核

博物馆交流展览新范式
2026-06-04王宁宁博物馆展览体系通常由常设展与特展构成。特展凭借其高频更新和多样主题,成为提升场馆吸引力、增强观众黏性、塑造文化品牌的核心抓手。依托馆藏特色开展的外部合作展览,不仅扩大了博物馆的影响力,还取得了显著的社

交互游戏解锁故事世界价值
2026-06-04李尔格随着互联网经济的发展,交互叙事应运而生。目前,我国的剧情类交互游戏正持续发展,吸引了大量Z世代受众,且通过在游戏中融入中国传统文化元素,让更多Z世代受众对中国文化产生兴趣。笔者尝试通过分析这些剧情交互类游戏

参与式理念助力非遗社教
2026-06-04周宇飞博物馆是收藏非物质文化遗产实物载体的重要机构,对非物质文化遗产的展示、研究、教育和宣传具有重要作用。国际博物馆协会(ICOM)在2022年通过的新的博物馆定义中,关于“博物馆应该成为参与性空间,参观者应被视为积极

麦积区图书馆阅读推广新径
2026-06-04刘陈诺霏随着数字技术的快速发展,新媒体已成为信息传播与公共服务的重要载体,为全民阅读推广带来了新的机遇与挑战。区级图书馆作为基层公共文化服务的关键节点,肩负着普及阅读、传承文化、提升民众素养的重要使命。甘肃

候鸟人群艺术活动与社区文化
2026-06-04邓千滢随着我国老龄化进程加快,跨地域迁徙的“候鸟人群”逐渐成为海南冬季社区的重要群体,他们在生活消费方面影响着本地社会结构,通过自发或半组织化的艺术活动改变着社区的文化生态。现通过对海南“候鸟人群”的艺术活

高校图书馆消防工作要义
2026-06-04郝月高校图书馆是师生学习钻研、参与各类活动的重要文化阵地,馆藏资源丰富、品类齐全,可充分满足师生多样化的阅读需求。随着高校办学规模不断扩大,高校图书馆的各种消防安全隐患逐渐凸显,馆内师生人流量大且流动性强,加之

砺数智编辑 铸修能新境
2026-06-04饶远出版业数智转型:编辑角色变革的时代语境数字化与智能化技术的深度渗透,正推动出版业经历从生产方式到价值逻辑的系统性重构。行业发展已从政策加持转向数智赋能,从单一出版升级为生态运营,传统出版的边界被持续打破,融

职业图谱绽梦想之花
2026-06-04杨云在经济社会转型与“健康中国”战略深入推进的宏观背景下,卫生健康行业对人才的需求正发生深刻变化。现基于笔者在一线教学与实践中的观察,以及多次参与校企座谈的感受,指出用人单位对毕业生沟通协作、职业韧性等“软

艺乡共振 振兴有径
2026-06-04王睿郁 祁坤随着城乡居民审美情趣的提升,艺术元素在城乡规划建设中的地位日益凸显。各级部门积极将提升城乡审美韵味、文化品位作为工作目标,以期有更多艺术成果服务于人民群众。江苏文脉悠长、底蕴深厚,各类乡村

社区群众文化参与的困与解
2026-06-04余金朔基层社区是承载居民日常文化生活的重要载体,但其文化功能的释放仍受限于群众文化参与度偏低的现实困境。具体来看,包括文化供给内容吸引力不强、活动设计与居民需求脱节、多方协作机制松散、居民主动参与意愿薄弱

复合型馆员胜任力模型打造
2026-06-04莫茜在信息化与数智化转型背景下,公共图书馆的资源建设与推广工作面临新的机遇与挑战。传统单一技能型馆员已难以满足用户多元化、个性化的信息需求,亟须具备跨领域知识结构与综合服务能力的复合型馆员。现围绕公共图书

儿童友好与图书馆阅读推广
2026-06-04陈王勤随着公共图书馆在未成年人成长中的作用愈发凸显,面向青少年的阅读推广亟须以儿童友好理念为引领,兼顾阅读兴趣培养、能力发展与权利保障。现从理念内涵出发,审视当前推广实践中的突出问题,提出以儿童发展为中心的优

图书馆精进运维 永续发展
2026-06-04张启涛在数字化转型与生态文明建设的双重时代背景下,传统图书馆的管理模式正面临资源配置失衡、服务效能不足、发展动力单一等一系列现实挑战。因此,构建一套具备可持续发展属性的图书馆管理体系,既是图书馆主动适应时代

艺术疗愈 激活老年活力
2026-06-04陈莹旭根据第七次全国人口普查数据,我国60岁及以上人口已达2.64亿人,占总人口的18.7%,人口老龄化进程持续加速。在这一背景下,老年人的健康需求正经历深刻转型――从传统的“疾病治疗”模式向涵盖生理、心理、社会适应与

区级图书馆阅读推广进阶路
2026-06-04张涵在全民阅读战略深入推进的背景下,区级图书馆作为基层公共文化服务的核心载体,其阅读推广服务的质量与效能直接关系到公共文化服务的覆盖面与群众的文化获得感。基于此,本文以甘肃省天水市麦积区图书馆为研究对象,通过

阅启终身 智惠全民
2026-06-04余小蓉为研究公共图书馆在全民终身学习背景下的阅读推广路径,本文阐述了终身学习理念与阅读推广的核心定位,分析了公共图书馆与终身学习的内在关联(满足知识获取自由、引导学会学习、推动阅读社会建设、促进知识共享与包

数字化版权保护与开放
2026-06-04刘国燕在数字技术驱动文化传播变革的背景下,图书资料数字化转型成为信息资源管理领域的必然发展趋势。然而,版权保护同开放获取之间的张力向来是限制转型进程的核心矛盾,二者的失衡会阻碍知识传播或损害创作者权益。本文

智能机器人重塑图书盘点
2026-06-04郭哲宏具身智能作为融合环境感知、自主决策与物理交互的智能系统,为图书盘点机器人赋予动态环境适应性和自主操作能力,推动图书盘点从被动管理向主动感知、智能响应的服务模式升级。本文通过系统梳理了具身智能图书盘点

银发阅读的“数字突围”
2026-06-04随着人口老龄化进程加速与数智技术的广泛普及,老年群体的精神文化需求日益增长,阅读服务成为积极老龄化建设的重要支撑。数智化浪潮为老年阅读服务带来了资源扩容、形式创新的机遇,但也催生了数字鸿沟、供给失衡等新挑战

爱心学堂 全民阅读之光
2026-06-04聂瑶在全民阅读上升为国家战略的背景下,公共图书馆作为阅读推广主阵地,打造特色活动品牌是破解服务同质化难题、提升社会影响力的关键抓手。梧州市图书馆“爱心学堂”以6―15岁少年儿童为核心服务对象,创新构建“学生辅

读万卷藏书 行万里研途
2026-06-04贾小燕公共图书馆作为传承中华优秀传统文化、创新少儿教育模式的重要阵地,在少儿研学旅行服务中发挥着不可替代的作用。因此,开展少儿研学旅行服务研究,对提升青少年综合素养具有重要意义。本文分析了公共图书馆开展少儿

书香育人 图书馆功能重塑
2026-06-04来庆华现立足中华优秀传统文化传承与校园文化建设的时代要求,以国内图书馆阅读推广实践经验为借鉴,采用文献研究法、案例分析法系统界定书香校园文化与高中图书馆功能定位的核心内涵,明确高中图书馆“书香校园文化核心载

两创领航 全民悦读新程
2026-06-04陈家慧在文化强国建设背景下,全民阅读作为提升国民素养、传承文化基因的重要载体,已成为社会发展的必然要求。公共图书馆作为阅读推广的核心阵地,肩负着推动阅读普及、优化阅读生态的重要使命。本文以余姚市图书馆为切入